【題目】煤油中含有噻吩(C4H4S)，噻吩具有令人不愉快的氣味，其燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:。下列說(shuō)法正確的是

A.X的化學(xué)式為SO3

B.噻吩中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為57%

C.噻吩燃燒不會(huì)造成空氣污染

D.生成CO2和H2O的質(zhì)量比為22:9

【答案】B

【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物中含4個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子、12個(gè)氧原子，生成物中含4個(gè)碳原子、10個(gè)氧原子，4個(gè)氫原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、噻吩中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為×100%≈57%，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、噻吩燃燒生成二氧化硫氣體，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、生成CO2和H2O的質(zhì)量比為（44×4）：（18×2）=44：9，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如下圖。

資料: ，兩電極,一端得到NaOH和H2,另一端得到Cl2。

（1）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)用到的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、坩堝鉗、玻璃棒和________，蒸發(fā)過(guò)程中用玻璃棒不斷攪動(dòng)的目的是_________。

（2）Cl2可用于生產(chǎn)84消毒液(有效成分NaClO),反應(yīng)原理為 ,X的化學(xué)式為_______，反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)共有________種。

（3）加熱濃縮過(guò)程中(沒(méi)有晶體析出),溶液中始終沒(méi)有發(fā)生改變的量是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】五氧化二釩（V2O5）是一種重要的化工催化劑。從廢釩催化劑中回收V2O5既避免污染環(huán)境又有利于資源綜合利用。廢釩催化劑的主要成分有V2O5、V2O4、K2SO4、Fe2O3、Al2O3和SiO2等，其中SiO2既不溶于水也不溶于H2SO4．以下是一種回收V2O5的工藝路線：

（1）“酸浸”時(shí)V2O5轉(zhuǎn)化為（VO2）2SO4．寫(xiě)出V2O5和H2SO4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）濾渣的主要成分為_____。

（3）“煅燒”中生成的H2O和V2O5的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示，回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)一:滴加液體試劑的儀器名稱(chēng)是_____________，實(shí)驗(yàn)中所測(cè)溶液pH的數(shù)值將____ (選填 “偏大”“偏小”或“不變”)。

(2)實(shí)驗(yàn)二:燃著的酒精燈的作用是_________________，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

(3)實(shí)驗(yàn)三:檢驗(yàn)所用水是否屬于軟水，可使用的物質(zhì)是_________________，制好的汽水打開(kāi)瓶蓋后有大量氣體逸出，其主要原因是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬涂層光纖是在光纖的表面徐布Cu- A1合金層的光纖。為測(cè)定金屬涂層光纖材料Cu- A1合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙、丙同學(xué)稱(chēng)取該樣品于燒杯中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)

甲

乙

丙

加入合金樣品粉末的質(zhì)量/g

20

20

40

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

200

100

100

燒杯中剩余物的質(zhì)量/g

218

118

138

(1)實(shí)驗(yàn)中合金樣品粉末與稀硫酸恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是 (填“甲”、“乙”或“丙”)。

(2)該鋁合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？ (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(3)實(shí)驗(yàn)后，甲、乙、丙同學(xué)將各自的燒杯中剩余物倒入指定容器中，指定容器中物質(zhì)的總質(zhì)量最終為 g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將鋅粉和鐵粉加入一定量的硝酸鋁和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾。

（1）寫(xiě)出一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____

（2）若濾液呈淺綠色，請(qǐng)寫(xiě)出所得固體中一定沒(méi)有的金屬。_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立“宏觀-微觀”之間的聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）A、B、C中屬于陽(yáng)離子的是________（填字母序號(hào)），其離子符號(hào)為_________

（2）硒元素被科學(xué)家稱(chēng)為“抗癌之王”，科學(xué)界研究發(fā)現(xiàn)血硒水平的高低與癌的發(fā)生息息相關(guān)。如圖二是硒元素的相關(guān)信息，硒元素屬于___________(填“金屬”或“非金屬”)元素，硒與元素周期表中第二周期的_________(填元素名稱(chēng))化學(xué)性質(zhì)相似，硒元素和鈉元素組成化合物的化學(xué)式為_________

（3）下圖是某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖：

①請(qǐng)將圖示后兩個(gè)方框中的微觀粒子示意圖補(bǔ)畫(huà)完全，使反應(yīng)成立。__________________

②請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該反應(yīng)______________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(　　)

A. 加熱一定質(zhì)量的KMnO4固體

B. 向盛有少量H2SO4溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水

C. 加熱一定質(zhì)量KClO3和MnO2的混合物

D. 向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:.

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):甲_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)酒精燈酒精不足，應(yīng)該用____________（填儀器名稱(chēng)）往酒精燈里添加酒精。

（3）利用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________，為了制取干燥的氧氣可選用的裝置是__________（填裝置字母）

（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品名稱(chēng):_____________。裝置C比裝置B優(yōu)越之處在于_____________；若用裝置C來(lái)制取氫氣，其裝置氣密性檢查方法如下:_____________，往燒杯中加水，如果__________證明裝置漏氣。

（5）如圖是實(shí)驗(yàn)室制備干燥的CO2的裝置，請(qǐng)把圖補(bǔ)畫(huà)完整_______。

（6）如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后，取過(guò)濾后少量溶液加入紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變紅。另取過(guò)濾后少量溶液不斷滴加碳酸鈉溶液，所發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案