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下列食品中富含蛋白質的是

   

    

     A.菠菜                B.米飯                 C.鯉魚                D.豆油

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


2014年3月29日是第八個“地球一小時”活動日，今年的主題是“藍天自造”，呼吁參與藍天自造應對霧霾。下列做法不符合這一要求的是(  )

A.電視看完后及時關掉電源                      B.支持用煤火力發(fā)電

C.推廣使用乙醇汽油                            D.開發(fā)和利用風能、太陽能，符合“低碳生活”理念

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質中，屬于合成纖維的是

　  A．棉花         B． 滌綸            C． 羊毛            D． 蠶絲

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知過氧化鈉（化學式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應放出O2，供給人的正常生命活動，該反應的化學方程式為：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2。某同學利用該反應原理制取氧氣，設計了如圖一所示的實驗裝置。

⑴裝置①中CO2的制取方法有多種，若用稀鹽酸和石灰石制取CO2，該反應的化學方程式為   ▲   。若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應該選用的發(fā)生裝置為   ▲   （選填圖二中字母）。

⑵夏天室溫很高的時候，檢驗A裝置氣密性的合理方法是：將導管口放入水面下，然后  ▲ ，若導管口有氣泡冒出……，說明裝置不漏氣。

⑶為收集純凈干燥的O2，裝置③中盛放的試劑為   ▲   ，作用是     ▲   ；裝置④中盛放的試劑為   ▲   ，作用是   ▲   ；則⑤中收集方法可選用   ▲   。

A．排水集氣法    B．向下排空氣法    C．向上排空氣法    D．真空袋收集法

⑷當觀察到裝置②中   ▲   時應停止通CO2。

⑸此外,過氧化鈉也能與水反應生成堿和氧氣, 試寫出該反應的化學方程式：  ▲   ，若用此反應制O2，可選用的發(fā)生裝置為   ▲   （選填圖二中字母）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對實驗現象的描述，錯誤的是

  A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光

  B．硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體

  C．向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液．溶液變成紅色

D．木炭在空氣中燃燒產生藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：


100g2%NaOH溶液的配制等操作正確的是

A. 將NaOH固體放入小燒杯中，用托盤天平稱取2.0gNaOH固體

B. 用500mL量筒量取98.0mL水

    C. 將稱取的NaOH固體直接倒入量筒中溶解

D. 10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀釋得到1%NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。請從下列七種物質中：

   A．一氧化碳      B．硝酸鉀     C．聚乙烯     D．聚氯乙烯     E．酒精     F．生石灰    

G．熟石灰    H.小蘇打

選擇適當的字母填空。

（1）能與人體血紅蛋白結合的是              ；（2）可作為發(fā)酵粉的是               ；

（3）可以制成食品包裝袋的是                ；（4）實驗室最常用的燃料是           ；

（5）一些食品袋中的干燥劑                  ；（6）農業(yè)上一種復合肥是              。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 不用其它試劑，用最簡便的方法鑒別：①硝酸鋇  ②硝酸銀  ③氯化鈉  ④氯化銅四種溶液，鑒別出的先后順序是                                                   

A、①③②④    B、④②③①    C、③②④①    D、②③①④

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列反應的化學方程式，并注明反應的基本類型．

（1）生石灰與水反應制熟石灰：　　、　��；

（2）用稀鹽酸除去水垢中的氫氧化鎂：　　、　��；

（3）過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣：　　、　�。�

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