(2012?蜀山區(qū)三模)請你參與某學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的過程,并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù):
【研究課題】探究水壺內(nèi)部水垢的主要成分
【查閱資料】通過查閱資料知道,天然水和水垢所含的物質(zhì)及其溶解性如下表:
物質(zhì) Ca(HCO32 Mg(HCO32 Ca(OH)2 Mg(OH)2 CaCO3 MgCO3
溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2
CaCO3
CaCO3
,可能含有Ca(OH)2
MgCO3
MgCO3

【設(shè)計(jì)方案】
(1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢,靜置.取上層清夜滴入Na2CO3溶液,如果沒有白色沉淀,說明水垢中無
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化學(xué)式).
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.
其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,逐漸加入足量稀鹽酸.若D瓶增重22g,則水垢全部是CaCO3
②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
③稱量D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
④重復(fù)②和③的操作,直至D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.
測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系如圖2曲線表示:
【評價(jià)】(1)A瓶中的NaOH溶液起到
除去空氣中的CO2
除去空氣中的CO2
作用.若A瓶中無NaOH溶液,D瓶中的質(zhì)量將
增大
增大
(填“增大”、“不變”或“減小”),D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
;
若正確回答第(2)(3)小題將獎勵4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分.
(2)一般情況下,兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量演算反應(yīng)時(shí),若兩種金屬的化合價(jià)相同、兩種鹽的質(zhì)量相同,則相對分子質(zhì)量小者放出的氣體多.分析圖線可知“水垢中一定含有
MgCO3
MgCO3
(填化學(xué)式),理由是
實(shí)際生成CO2的質(zhì)量是24g,大于22g
實(shí)際生成CO2的質(zhì)量是24g,大于22g

(3)裝置圖1中”?”所指處有三根導(dǎo)管同時(shí)穿過橡膠塞,已知:導(dǎo)管的直徑為8mm,橡膠塞細(xì)段直徑為3cm.從堅(jiān)固和美觀的角度考慮,請你在圖3中標(biāo)出應(yīng)在哪三點(diǎn)打孔為好(用圓圈“○”表示打孔位置).
以上實(shí)驗(yàn)不能檢測出水垢中含有Mg(OH)2
分析:【提出猜想】根據(jù)物質(zhì)的溶解性,對水垢的成分進(jìn)行猜想;
【設(shè)計(jì)方案】(1)根據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì),判斷檢驗(yàn)氫氧化鈣是否存在所加入的試劑;
【評價(jià)】(1)A瓶中的NaOH溶液起到吸收空氣中的二氧化碳;若A瓶中無NaOH溶液,空氣中的二氧化碳會進(jìn)入裝置中,所以D瓶中的質(zhì)量將增大;
(2)從題目中可以看出,向裝置圖中通入空氣是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能的準(zhǔn)確,這時(shí)我們要排除空氣中二氧化碳的干擾;
(3)在制作裝置是要考慮所制作的裝置美觀耐用,從而我們可以完成最后一題的解答.
解答:解:【提出猜想】碳酸鈣不溶于水,因此水垢中可能含有碳酸鎂,碳酸鎂微溶于水,因此水垢中可能含有碳酸鎂;
故答案為:CaCO3;MgCO3
【設(shè)計(jì)方案】(1)由溶解性表,要檢查氫氧化鈣是否存在,可利用向溶液中滴加碳酸鈉溶液的方法,觀察反應(yīng)沒有出現(xiàn)沉淀判斷氫氧化鈣的不存在;
故答案為:Ca(OH)2
【評價(jià)】(1)裝置A中盛放氫氧化鈉溶液,可吸收空氣中的二氧化碳,以除去空氣二氧化碳防止對后面測定的影響;若A瓶中無NaOH溶液,空氣中的二氧化碳會進(jìn)入裝置中,所以D瓶中的質(zhì)量將增大;二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
故答案為:除去空氣中的CO2;增大;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)根據(jù)題給條件可知,如果全部是碳酸鈣則生成22g氣體,而題目中生成了24g二氧化碳,又根據(jù)“兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量鹽酸反應(yīng)時(shí),若兩金屬的化合價(jià)相同、兩種鹽的質(zhì)量相同,則相對分子質(zhì)量小者放出的氣體多”根據(jù)Mr(MgCO3)=84,Mr(CaCO3)=100,所以可以判斷在水垢中還含有碳酸鎂,可以判斷出水垢中還含有碳酸鎂.故答案為:MgCO3;實(shí)際生成CO2的質(zhì)量是24g,大于22g;
(3)根據(jù)給橡皮塞和導(dǎo)管的直徑以及要求在打孔時(shí)最好呈三角形,以達(dá)到美觀和堅(jiān)固的目的.故答案為:
點(diǎn)評:本題涉及基礎(chǔ)知識的儀器識別、裝置氣密性的檢查,還涉及較為復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析,難度跨度很大,在解答時(shí)要謹(jǐn)慎處理.
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關(guān)閉止水夾,然后往長頸漏斗中加水至漏斗內(nèi)有水,看液面是否下降,若不下降,則氣密性良好.
關(guān)閉止水夾,然后往長頸漏斗中加水至漏斗內(nèi)有水,看液面是否下降,若不下降,則氣密性良好.

(2)從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物質(zhì)中提取二氧化錳的過程是
溶解
溶解
、過濾、洗滌、干燥.若用圖2裝置收集O2,氣體應(yīng)從
進(jìn)入(填接口序號).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是
BC
BC
(填寫裝置代號).組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的方法是先把玻璃管口
潤濕
潤濕
,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

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1.92
1.92
g.
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