有A、B、C、D四種溶液：HCl、Na2CO3、AgNO3、 CaCl2，將它們兩兩混合時產(chǎn)生現(xiàn)象如表，根據(jù)實驗現(xiàn)象確定A、B、C、D溶液成分正確的是 ( )

現(xiàn)象

A+B

有氣體生成

A+C

有沉淀生成

C+D

有沉淀生成

B+D

不反應(yīng)

A. Na2CO3、HCl、CaCl2、AgNO3 B. HCl、Na2CO3、CaCl2、AgNO3

C. HCl、Na2CO3、AgNO3、CaCl2 D. Na2CO3、HCl、AgNO3、CaCl2

D 【解析】A和B有氣體生成，只有碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)能生成氣體，所以A和B是鹽酸和碳酸鈉，A和C反應(yīng)有沉淀生成，所以A碳酸鈉、B是鹽酸、C是氯化鈣或硝酸銀；C和D反應(yīng)有沉淀生成，B和D，則D為氯化鈣，C為硝酸銀。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

A．按質(zhì)量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%

B．空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C．空氣中分離出來的氮氣，可以作食品的防腐劑

D．在相同的條件下，用蠟燭代替紅磷不可以測量空氣中氧氣的含量

A 【解析】 試題分析：A、按體積不是質(zhì)量，說法錯誤；B、空氣在不同環(huán)境下成分含量會有所差異，但總體相對穩(wěn)定，說法正確；C、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護氣防食品腐敗，說法正確；D、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，有氣體產(chǎn)生會影響氣壓而使結(jié)論不準確，說法錯誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級第三次適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將鋁粉、銅粉加入一定量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍色濾液，下列說法正確的有( )

A. 濾渣中一定有銀，可能有銅、鋁

B. 濾渣中一定有銀，可能有銅，一定沒有鋁

C. 濾液中一定硝酸銅，可能有硝酸銀、硝酸鋁

D. 濾液中一定有硝酸銅、硝酸鋁、硝酸銀

B 【解析】將鋁粉、銅粉加入一定量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍色濾液，說明鋁與硝酸銀溶液反應(yīng)完，銅與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng)（銅可能將硝酸銀反應(yīng)完）。故濾渣中一定有銀，可能有銅，一定沒有鋁；濾液中一定有硝酸鋁、硝酸銅，可能有硝酸銀。A、濾渣中一定有銀，可能有銅、鋁，錯誤；B、濾渣中一定有銀，可能有銅，一定沒有鋁，正確；C、濾液中一定硝酸銅，可能有硝酸銀、硝酸鋁，錯誤；D、濾液中一定有...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣元市利州區(qū)2018屆九年級中考模擬二診化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗中，現(xiàn)象描述不正確的是（ ）

A. 紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙 B. 向NaOH溶液中滴入酚酞，溶液變紅

C. CO還原氧化銅時，黑色粉末變紅 D. 酒精燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水

D 【解析】A、紅磷燃燒產(chǎn)生黃色火焰，冒出濃厚的白煙，放出大量的熱，故A正確；B、堿能使酚酞變紅色，氫氧化鈉是一種常見的堿能使酚酞變紅色，故B正確；C、一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的現(xiàn)象：黑色固體變紅色，故C正確；D、酒精中含有碳氫元素，點酒精燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，是結(jié)論，不是現(xiàn)象，故D說法不正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小英、小明在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下圖1的①--⑤個實驗，

據(jù)圖1回答下列問題：

(1)反應(yīng)后試管②③中一定含有的陽離子分別是_______、_______(填離子符號)。

(2)實驗④在反應(yīng)時沒有明顯的實驗現(xiàn)象。如何才能確定實驗④反應(yīng)的發(fā)生_______。

(3)寫出實驗⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。從粒子的角度分析，此化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因 _________。實驗結(jié)束后，小英依次將試管④⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中(如上圖2)，觀察到廢液缸先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。通過廢液缸中出現(xiàn)現(xiàn)象，經(jīng)過討論確定，試管④⑤中廢液含有的溶質(zhì)分別是：試管④ ___________ 、試管⑤________________。

(4)小英將廢液缸中物質(zhì)進行過濾，得到白色沉淀和無色濾液。欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分。小英分析得出無色濾液中一定不含HCl，理由是 _____________________。

（提出問題）過濾出的無色濾液中含有什么溶質(zhì)？

（作出猜想） ①NaCl； ②NaCl和CaCl2； ③NaCl 、CaCl2和Na2CO3； ④NaCl和Na2CO3。小明認為猜想_________一定不正確。

（進行實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

小英取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想2不成立

小英取少量濾液于試管中，滴加少量_____溶液

有沉淀生成

猜想______ 成立

（表達與交流）兩位同學(xué)確認了最終廢液中溶質(zhì)的成分。你認為處理該廢液的方法是________。

Fe2+ Fe3+ 先向Ca(OH)2溶液中滴加幾滴酚酞，溶液變紅，再滴加稀鹽酸 Na2CO3+2HCl =2 NaCl+ H2O+CO2↑ H+、CO32-結(jié)合生成水和CO2 CaCl2 HCl NaCl Na2CO3 因為白色沉淀是碳酸鈣，如果有鹽酸，它們會起反應(yīng) ③ 氯化鈣 ④ 向最終廢液中加入氯化鈣溶液(或加入酸溶液)至中性后再倒掉廢液 【解析】（1）反應(yīng)后試管②中鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

CO2是重要的資源，以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)。下列說法錯誤的是( )

A. 反應(yīng)①是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 反應(yīng)②的實現(xiàn)有利于緩解“白色污染”

C. 反應(yīng)③可用來制取氮肥

D. 反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后剩余液中，溶質(zhì)只有NaHCO3

D 【解析】A．反應(yīng)①是光合作用，是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，正確；B．反應(yīng)②的實現(xiàn)有利于緩解“白色污染”，正確；C．尿素是一種常用的氮肥，反應(yīng)③可用來制取氮肥，正確；D．反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后的剩余液中，溶質(zhì)不只有NaHCO3，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

從下列圖片中不能獲取的信息是 ( )

A. 微粒之間有間隔 B. 原子是由原子核和電子構(gòu)成的

C. 水分子在不斷運動 D. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

B 【解析】分析：觀察圖片進行分析：微粒之間有間隔，微粒的運動，物質(zhì)的微觀構(gòu)成等． 解答：【解析】 通過觀察圖片可知： A、構(gòu)成物質(zhì)微粒之間有間隔，故A正確； B、只能觀察到分子、原子、離子級別，不能觀察到原子的構(gòu)成，故B錯誤； C、通過水的蒸發(fā)，說明水分子在不斷運動，故C正確； D、從四幅圖片可以看出水由分子構(gòu)成，氯化鈉由粒子構(gòu)成，硅由原子構(gòu)成，所以構(gòu)成物質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 用互相刻畫的方法，可比較硬鋁和鋁的硬度 B. 汽油除去油污屬于乳化現(xiàn)象

C. 加熟石灰粉末研磨，可鑒別硫酸銨和氯化銨 D. 甲醛水溶液可作食品的保鮮劑

A 【解析】A、硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡，可用互相刻畫的方法比較金屬的硬度，故正確；B、汽油除去油污是因為油污能溶解在汽油中，故錯誤；C、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣，因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨，故錯誤；D、甲醛水溶液有毒，不能做食品的保鮮劑，故錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷. 題型：填空題

某�；瘜W(xué)實驗室有足量氯酸鉀、過氧化氫溶液和很少量高錳酸鉀。現(xiàn)需要用這些藥品制取多瓶氧氣。

（1）小明設(shè)計的方案是：

步驟l：用高錳酸鉀制取二氧化錳，實驗流程如圖18所示：

操作X是 ，制取二氧化錳的目的是 。

步驟2：在步驟l的基礎(chǔ)上用過氧化氫溶液制取所需氧氣。在圖19所示裝置中，可選用的一組裝置是 (填寫序號)。

用這種方法收集氧氣，判斷氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是 。

（2）小紅將高錳酸鉀固體直接與適量氯酸鉀固體混合加熱，也制得了所需氧氣。寫出氯酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式 。

(1)步驟l：過濾 得到催化劑 步驟2：AC(或AD) 集氣瓶口有氣泡冒出(或帶火星木條放在瓶口復(fù)燃) (2) 2KClO32KCl+3O2↑ 【解析】分析：（1）步驟1：分析操作X完成后的兩種物質(zhì)，可判斷操作X為過濾操作；通過該操作分離出的固體二氧化錳可用作氯酸鉀或過氧化氫分解的催化劑； 步驟2：利用過氧化氫溶液在固體二氧化錳催化下分解制取氧氣，應(yīng)選用適用于固體與液體反應(yīng)且不...

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同步練習(xí)冊答案