3.某興趣小組利用如圖1裝置探究制取氣體原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答問題:
(1)如果采用A、E裝置的組合,用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,根據(jù)燃燒的條件分析,棉花沒有燃燒的原因是溫度沒有得到著火點(diǎn).
(2)實(shí)驗(yàn)室常用AC裝置的組合制取二氧化碳?xì)怏w(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置(如圖2所示)的導(dǎo)管氣流方向連接順序是B(填字母).
A、a→b→c→d     B、c→d→a→b     C、b→a→c→d       D、d→c→b→a.
(3)常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;若二氧化碳過量,二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣[Ca(HCO32],該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32

分析 (1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn),進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置.
(3)根據(jù)二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,二氧化碳過量,二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣[Ca(HCO32],進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,棉花沒有燃燒,因?yàn)闇囟葲]有得到著火點(diǎn).
(2)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.所以應(yīng)該選擇A裝置來制取二氧化碳?xì)怏w;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以應(yīng)該選擇C裝置來收集二氧化碳.
要得到純凈干燥的二氧化碳應(yīng)該先除雜再干燥,即先通過飽和的碳酸氫鈉溶液吸收氯化氫雜質(zhì),再通過濃硫酸除去水,導(dǎo)氣管的連接順序是“長(zhǎng)進(jìn)短出”,故連接順序是:c→d→a→b.
(3)二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
若二氧化碳過量,二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣[Ca(HCO32],該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;溫度沒有得到著火點(diǎn);
(2)AC;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)B;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.硒是人體生命活動(dòng)中必需的微量元素之一,是人體內(nèi)的抗氧化劑,能提高人體免疫力,具有多種生物功能,硒被譽(yù)為“抗癌大王”.如圖提供了硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是(  )
A.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96,硒屬于金屬元素
B.硒原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為34
C.硒原子和硫原子化學(xué)性質(zhì)相似,其Se2-的核外電子數(shù)為36
D.硒元素對(duì)人體有那么多的好處,其補(bǔ)充多多益善

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列日常生活中的一些變化,其中不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.食物腐爛B.菜刀生銹C.天然氣燃燒D.水放進(jìn)冰箱結(jié)冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似.下列關(guān)于三氧化二碳的說法中,不正確的是( 。
A.C2O3能使澄清石灰水變渾濁B.C2O3的密度比空氣的密度大
C.C2O3在一定條件下能還原氧化鐵D.C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知碳酸鈣與氯化鈣的混合物共重10.9克,加入93.5克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為100克.
(1)生成二氧化碳4.4克.
(2)求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于各種材料的說法中正確的是(  )
A.陶瓷、橡膠、水銀、碳都是很好的絕緣材料
B.金、銀、銅等都是很好的導(dǎo)體
C.鋁、碳、鐵、玻璃都是很好的磁性材料
D.超導(dǎo)體是一種電阻很大的材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列數(shù)軸表示正確的是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.日常生活中的下列變化,一定發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.水蒸發(fā)B.用活性炭除去冰箱中的異味
C.節(jié)日燃放煙花D.自行車胎充氣過多爆炸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.以下自然資源的利用過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.海水曬鹽B.風(fēng)力發(fā)電
C.太陽能取暖D.煅燒石灰石制生石灰

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案