分析 在粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),在陽(yáng)離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),在陰離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),據(jù)此解答.
解答 解:①在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),a=2+8=10,故填:10;
②當(dāng)a=8時(shí),質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)少2個(gè),該微粒是帶負(fù)電荷的陰離子,是氧離子;故填:陰離子;O2-;
③當(dāng)X=13時(shí),質(zhì)子數(shù)=13,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,其原子的最外層電子數(shù)是3.故填:陽(yáng)離子,3.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Y 中一定含有鈉元素 | B. | X 和Y 的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18 | ||
C. | X 可能是CuCl2或Cu(NO3)2 | D. | Y 可能是Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大于26.5% | B. | 小于26.5% | ||
C. | 等于26.5% | D. | 條件不足,無(wú)法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論(或解釋) |
① | 向盛有過(guò)碳酸鈉固體的試管中加入適量水 | 固體溶解 | 過(guò)碳酸鈉易溶于水,能與水發(fā)生反應(yīng). |
② | 向序號(hào)①的所得溶液中加入適量的二氧化錳 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | / |
③ | 將帶火星的木條置于試管口 | 木條復(fù)燃 | 序號(hào)②試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣;過(guò)碳酸鈉溶于水能生成過(guò)氧化氫. |
④ | 取序號(hào) ③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl. |
小結(jié) | 過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO4+H2O═Na2CO3+H2O2. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅用作導(dǎo)線 | B. | 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 | C. | 氧氣供給呼吸 | D. | 煤用作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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