【題目】化學(xué)課上,老師向滴有無(wú)色酚酞試液的NaOH溶液中滴加稀HCl,同學(xué)們觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色。
問(wèn)題:NaOH溶液和稀HCl溶液是否剛好完全反應(yīng)了呢?
猜想:甲同學(xué)認(rèn)為,可能NaOH有剩余,溶液呈堿性;乙同學(xué)認(rèn)為,可能剛好完全反應(yīng),溶液呈中性;丙同學(xué)認(rèn)為,可能滴加的HCl過(guò)量,溶液呈酸性。丁同學(xué)認(rèn)為甲的猜測(cè)是錯(cuò)誤的,理由是______________。
驗(yàn)證:為了驗(yàn)證乙、丙同學(xué)的說(shuō)法,丁同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案一 | 用pH試紙來(lái)檢驗(yàn) | pH<7 | _________同學(xué)猜測(cè)正確 |
方案二 | 加入鐵粉 | ____________ | 丙同學(xué)猜測(cè)正確 |
【答案】酚酞在堿性溶液顯紅色,溶液變?yōu)榱藷o(wú)色,溶液不可能顯堿性 丙 有氣泡產(chǎn)生
【解析】
酚酞遇堿性溶液會(huì)變成紅色,若剛好完全反應(yīng),則反應(yīng)后的溶液的pH值為7,若溶液呈酸性,則溶液的pH值小于7,而鐵粉可以和鹽酸反應(yīng)生成氣體,可以據(jù)此解答該題。
酚酞遇堿性溶液會(huì)變成紅色,溶液變?yōu)榱藷o(wú)色,溶液不可能顯堿性,所以甲同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液過(guò)量是不正確的;若剛好完全反應(yīng),則反應(yīng)后的溶液的pH值為7,若溶液呈酸性,則溶液的pH值小于7,所以方案一中pH試紙檢驗(yàn)測(cè)得pH值小于7,而方案二中鐵粉可以和鹽酸反應(yīng)生成氫氣,綜上可以知道丙同學(xué)的說(shuō)法是正確的。
故填:酚酞在堿性溶液顯紅色,溶液變?yōu)榱藷o(wú)色,溶液不可能顯堿性;丙;有氣泡產(chǎn)生。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,下列說(shuō)法正確的是 。
A.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的個(gè)數(shù)不變,分子的個(gè)數(shù)也一定不變
B.aL H2和bL O2完全反應(yīng),生成(a+b)L H2O
C.在化學(xué)反應(yīng)前后,生成物的質(zhì)量總和一定等于參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
D.引燃密閉容器中的ag P和bg O2,冷卻后得到P2O5的質(zhì)量一定等于(a+b)g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)按要求填寫(xiě)下表。
反應(yīng)物 | 化學(xué)方程式 | 反應(yīng)后溶液顏色 |
HCl 和 Fe(OH)3 | ____ | ______ |
CuO 和 H2SO4 | ____ | _____ |
CO2 和 NaOH | ________ | __________ |
HCl 和 NaOH | _____ | _______ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大棚種植蔬菜在冬季要補(bǔ)充CO2,小明在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充CO2的方法:將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后,盛放在塑料桶內(nèi),懸在高處。每天向桶內(nèi)加入適量的NH4HCO3,它和H2SO4反應(yīng)生成了(NH4)2SO4、CO2和H2O。
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________;
(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是___________;
(3)反應(yīng)生成的(NH4)2SO4在農(nóng)村可用作___________肥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)原子、離子的有關(guān)知識(shí)或規(guī)律填寫(xiě)下表中空缺的數(shù)據(jù)。
微粒名稱 | 原子核 | 核外電子數(shù) | 相對(duì)原子質(zhì)量 | ||
核電荷數(shù) | 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | |||
帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子 | ______ | _____ | 8 | 10 | _____ |
鈉原子 | _____ | 11 | 12 | ___ | _______ |
帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子 | 13 | ____ | 14 | ______ | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)素的說(shuō)法正確的是________。
A.淀粉最終分解成果糖被人體吸收
B.蛋白質(zhì)被分解成小分子物質(zhì)后才能被人體吸收
C.維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和提供能量的作用
D.油脂是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),人體攝入得越多越好
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和媽媽一起包餃子,制作餃子的原料有面粉、肉餡、蔬菜、植物油等。
(1)以上原料中富含糖類的是______。
(2)煮餃子所用鐵鍋的塑料把手具有_____(填“熱固性”或“熱塑性”)。
(3)洗潔精能輕松除去餐具上的油污,這是利用了洗潔精的_______作用。
(4)小明整理廚房時(shí),發(fā)現(xiàn)廚房中有:塑料盆、不銹鋼鍋、純棉抹布、泡沫飯盒、垃圾袋等用品,其中屬于合成材料的是_________。
(5)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,和生產(chǎn)、生活、人體健康密切相關(guān).
(1)2015年4月6日晚19時(shí)左右,位于福建漳州的古雷PX項(xiàng)目突然發(fā)生爆炸,造成4個(gè)儲(chǔ)油罐著火,近三萬(wàn)群眾轉(zhuǎn)移.PX(對(duì)二甲苯)的化學(xué)式為C8H10,是重要的工業(yè)原料,易燃.從化學(xué)分類的角度看,PX屬于_____(填“無(wú)機(jī)物”“有機(jī)物”“混合物”“單質(zhì)”“化合物”中的兩項(xiàng)).
(2)味精的主要成分為谷氨酸鈉(化學(xué)式C5H8NO4Na),因能增加食品的鮮味,促進(jìn)食欲而成為家庭的調(diào)味品.在谷氨酸鈉中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是_____;在該物質(zhì)中,氮元素、氧元素、氫元素的質(zhì)量比為______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)化學(xué)與我們的身體健康息息相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法中,不合理的是______
A夏天臨近,常喝可樂(lè)代替喝開(kāi)水
B少年兒童不能盲目吃各種營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品
C霉變的花生在洗凈后榨取食用油
D為了自己和他人的健康,拒絕煙草,遠(yuǎn)離毒品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在同溫同壓下,相同體積的任何氣體所含的分子數(shù)目都相同。常溫下二氧化硫氣體和硫化氫氣體混合,發(fā)生反應(yīng)生成硫和水,F(xiàn)將m個(gè)二氧化硫分子和n個(gè)硫化氫分子混合,若反應(yīng)后氣體的分子數(shù)是反應(yīng)前的1/2,則m與n的比值為( )
A.1:5B.1:3C.1:1D.2:1
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