(2012?河北區(qū)二模)請(qǐng)從氧氣、氧化鋁、生石灰、二氧化硫等四種物質(zhì)中,選出與其用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì),并填在下列空白處:
(1)供給人類呼吸的氣體是
氧氣
氧氣
;
(2)鋁制品表面失去金屬光澤,是因?yàn)樯闪?!--BA-->
氧化鋁
氧化鋁

(3)通?捎米鞲稍飫┑氖
生石灰
生石灰
;
(4)有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是
二氧化硫
二氧化硫
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,氧氣具有幫助呼吸的性質(zhì),鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑,在常溫下就能與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,生石灰可用作干燥劑,二氧化硫有毒,會(huì)污染空氣.
解答:解:(1)氧氣具有幫助呼吸的性質(zhì),所以供給人類呼吸的氣體是氧氣;
(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑,在常溫下就能與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,會(huì)使鋁制品表面失去金屬光澤;
(3)通常可用作干燥劑的是生石灰;
(4)二氧化硫有毒,會(huì)污染空氣且具有刺激性氣味.
故答案為:(1)氧氣;(2)氧化鋁;(3)生石灰;(4)二氧化硫.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能確定物質(zhì)的用途.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?河北區(qū)二模)下列選項(xiàng)不正確的是( 。
選項(xiàng) 分類 物質(zhì)名稱或俗稱
A 堿類 燒堿、純堿
B 合金 不銹鋼、生鐵
C 干燥劑 濃硫酸、火堿
D 合成材料 合成纖維、塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?河北區(qū)二模)向含有CuCl2、ZnCl2、HCl的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后溶液中一定含有的溶質(zhì)是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?河北區(qū)二模)完成下列化學(xué)方程式
(1)鎂在空氣中充分燃燒
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
;    
(2)雙氧水與二氧化錳制氧氣
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)
2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H20
2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H20
;
(4)高溫下木炭粉與氧化銅反應(yīng)
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?河北區(qū)二模)A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì).其中,B為紅色固體,E、H均為黑色固體.F是一種無色氣體.它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去).

根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問題:
(1)寫出A的化學(xué)式
H2
H2
;寫出B的一種用途.
(2)寫出F→E的化學(xué)方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;寫出G→I的化學(xué)方程式.

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