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如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置,其中實驗操作設計正確的是( 。
A、
稀釋濃硫酸
B、
探究可燃物燃燒的條件
C、
用氫氧化鈉溶液吸收硫燃燒產生的氣體
D、
驗證質量守恒定律
考點:濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋,堿的化學性質,質量守恒定律及其應用,燃燒與燃燒的條件
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據濃硫酸密度比水大且溶于水放熱,需要將濃硫酸倒入水中進行稀釋分析;
B、根據燃燒的三個條件是可燃物、氧氣、溫度達到可燃物的著火點分析;
C、根據硫和氧氣生成了二氧化硫氣體以及二氧化硫被氫氧化鈉溶液吸收進行分析;
D、根據生成的氫氣會逸出進行分析.
解答:解:
A、濃硫酸密度比水大且溶于水放熱,需要將濃硫酸倒入水中進行稀釋,不能同時倒入,故A錯誤;
B、燃燒的三個條件是可燃物、氧氣、溫度達到可燃物的著火點,此實驗不能驗證與著火點的關系,故B錯誤;
C、硫和氧氣反應后生成了二氧化硫,二氧化硫被氫氧化鈉溶液吸收,防止污染空氣,故C正確;
D、生的氫氣會逸到空氣中,不能驗證質量守恒定律,在用有氣體生成的反應驗證質量守恒定律時,需要在密閉容器中才能進行,故D錯誤.
答案:C.
點評:此題是一組實驗操作題,解題的關鍵是能對提供的各種實驗的操作及其他相關的事項要有所了解,屬基礎性實驗操作題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

2010年12月1日,第六屆中國人居環(huán)境高峰論壇在杭州隆重舉行,會議呼吁環(huán)保進城鎮(zhèn)、進社區(qū).請根據圖回答:
(1)在物質分類中空氣屬于
 

(2)在空氣的成分中,不僅可以用于制造化肥,而且還可以做保護氣的是
 
;能供給人類呼吸的是
 
;上述“溫室氣體”是指
 

(3)稀有氣體可以做焊接金屬的保護氣,是利用了稀有氣體的
 
;用氦氣填充探空氣球是利用了氦氣的
 
的性質.
(4)潔凈的空氣對于人類非常重要.下列做法有利于保護大氣的是(填序號)
 
. ①使用清潔能源、诠I(yè)廢氣處理達標后排放、鄯e極植樹造林.

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科目:初中化學 來源: 題型:

木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出
 
、放出
 
、生成一種能使
 
變渾濁的氣體
 
.反應方程式為
 
,屬于
 
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫的化學方程式,計算硫、氧氣、二氧化硫之間的質量比為
 
,那么,3.2克硫在足量的氧氣中完全燃燒,可生成
 
克二氧化硫.

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科目:初中化學 來源: 題型:

固體藥品通常盛放在
 
里,液體藥品通常盛放在
 
里,取用塊狀固體藥品用
 
,粉末狀固體藥品用
 
或(
 
).使用藥品時,如果沒有說明用量時,一般取最少量,固體只須
 
;液體一般
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用氯化鈉配制一定溶質質量分數的溶液,實驗時必不可少的一組儀器是(  )
A、量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒
B、玻璃棒、托盤天平、藥匙、燒杯  量筒   膠頭滴管
C、托盤天平、玻璃棒、量筒、試管
D、量筒、玻璃棒、燒杯、酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A、酒精燃燒B、水沸騰
C、食物腐敗D、火山爆發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有40g溶質質量分數為5%的硝酸鉀溶液,若將其溶質質量分數增加到10%,應采取的方法是( 。
A、蒸發(fā)掉19g溶劑
B、加入2g硝酸鉀
C、加入40g 15%的硝酸鉀溶液
D、加入40g 5%的硝酸鉀溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

科學家最近制得了一種新型的氧分子O4,下列敘述正確的是(  )
A、O4是由氧元素組成的單質
B、O4由4個氧元素組成
C、1個O4分子由2個O2分子構成
D、O4是由O2組成的混合物

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