某中學(xué)科技活動(dòng)小組要檢測(cè)蔬菜大棚空氣中二氧化碳的含量，請(qǐng)你寫出收集一瓶大棚氣體樣品的方法．
分析：利用排水法可以收集一瓶大棚內(nèi)氣體樣品．
解答：解：利用學(xué)過去的知識(shí)：排水法收集氣體，具體做法是：用一個(gè)潔凈的瓶子在大棚外裝滿水，蓋好瓶蓋．然后到大棚內(nèi)把瓶蓋打開，把水倒掉，蓋好瓶蓋帶出棚外，即可收集到一瓶待測(cè)氣體樣品（為使取值正確，可在大棚內(nèi)不同的地方取樣品，把不同的地方取的值取平均值）．
故答案為：用一個(gè)潔凈的瓶子在大棚外裝滿水，蓋好瓶蓋．然后到大棚內(nèi)把瓶蓋打開，把水倒掉，蓋好瓶蓋帶出棚外，即可收集到一瓶待測(cè)氣體樣品（為使取值正確，可在大棚內(nèi)不同的地方取樣品，把不同的地方取的值取平均值）．
點(diǎn)評(píng)：要學(xué)會(huì)利用學(xué)過去的知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題，收集氣體方法主要有排水法和排空氣法（例如用空塑料袋先排除空氣，再進(jìn)入大棚，將塑料袋張開再系好．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在科學(xué)探究過程中經(jīng)常要收集氣體樣品，試回答下列問題：
（1）在對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行探究過程中，可采取排水法收集氣體，按下圖所示的各步操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①圖一所示實(shí)驗(yàn)操作中，要使瓶內(nèi)充滿水而不留存空氣，應(yīng)如何操作？
②圖二所示實(shí)驗(yàn)操作中，當(dāng)瓶內(nèi)即將充滿呼出的氣體，要使集氣瓶內(nèi)充有盡可能多的呼出氣
體，應(yīng)如何操作？
③圖三中應(yīng)選用（填a或b）方式放置已充滿呼出的氣體的集氣瓶．
（2）某中學(xué)科技活動(dòng)小組要檢測(cè)蔬菜大棚空氣中二氧化碳的含量，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種收集大棚氣體樣品的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某中學(xué)科技活動(dòng)小組要檢測(cè)蔬菜大棚空氣中二氧化碳的含量，請(qǐng)你寫出收集一瓶大棚氣體樣品的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源：《第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界》2011年單元測(cè)試卷C（敦煌三中）（解析版） 題型：解答題

在科學(xué)探究過程中經(jīng)常要收集氣體樣品，試回答下列問題：
（1）在對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行探究過程中，可采取排水法收集氣體，按下圖所示的各步操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①圖一所示實(shí)驗(yàn)操作中，要使瓶內(nèi)充滿水而不留存空氣，應(yīng)如何操作？
②圖二所示實(shí)驗(yàn)操作中，當(dāng)瓶內(nèi)即將充滿呼出的氣體，要使集氣瓶內(nèi)充有盡可能多的呼出氣
體，應(yīng)如何操作？
③圖三中應(yīng)選用（填a或b）方式放置已充滿呼出的氣體的集氣瓶．
（2）某中學(xué)科技活動(dòng)小組要檢測(cè)蔬菜大棚空氣中二氧化碳的含量，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種收集大棚氣體樣品的方法．

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