你學(xué)習(xí)了化學(xué)知識,應(yīng)該從科學(xué)的角度來明辨真?zhèn),下列說法不正確的是(  )
A、水可變成燃油
B、鉛筆不含鉛
C、水銀不是銀
D、干冰不是冰
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,二氧化碳的物理性質(zhì),金屬的物理性質(zhì)及用途,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:物質(zhì)的俗稱是我們平時給物質(zhì)起的名稱,有的名稱與組成相吻合,有的是不相吻合的.如醋酸是酸,食鹽是鹽是吻合的,但純堿是堿、生鉄是鐵、鉛筆含鉛就不吻合了,要運用化學(xué)知識,從物質(zhì)的組成上分析判斷.
解答:解:
A、水的組成含有H、O元素,燃油組成中含有C、H、O等元素;故“水可變成燃油”,說法錯誤;但符合題意;
B、鉛筆芯里不含鉛,鉛筆是用石墨和黏土按照一定比例混合而制成的,故不選;
C、水銀不是“水”和“銀”,也不是單質(zhì)銀,是金屬汞,化學(xué)符號Hg,是一種液體金屬,故不選;
D、干冰是固態(tài)二氧化碳,即CO2;冰是固態(tài)水,即H2O,故不選.
故選:A.
點評:本題說明了物質(zhì)俗稱與物質(zhì)的組成可能不相吻合,要學(xué)會用化學(xué)知識,從科學(xué)的角度來明辨,這樣才不能出錯.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法不會危害人體健康的是
 

A、用聚氯乙烯塑料包裝食品
B、用“干冰”冷藏食物
C、用霉變的花生壓榨花生油
D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列滅火實例中,利用了“降溫到著火點以下”原理滅火的是( 。
A、油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅
B、用扇子扇滅蠟燭火焰
C、身上衣服著火時,同伴用衣服拍打滅火
D、森林火災(zāi)時將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是人類生活不可缺少的物質(zhì).下列有關(guān)水的敘述不正確的是( 。
A、水是氫元素和氧元素組成的氧化物
B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C、無色、無臭、清澈透明的水一定是純凈物
D、凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

愛護環(huán)境是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),下列做法錯誤的是( 。
A、生活污水直接排入汾河
B、低碳出行減少大氣污染
C、工業(yè)廢水集中處理后排放
D、農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有H2、O2混合氣體10g,充分反應(yīng)后,氣體質(zhì)量減少了9g(室溫),則該混合氣體中含有(  )
A、5g H2,5g O2
B、1g H2,9g O2
C、2g O2,8g H2
D、1g O2,9g H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物品中,由合成材料制成的是( 。
A、原木漿復(fù)印紙
B、搪瓷臉盆
C、酚醛塑料手柄
D、鍍鉻水龍頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)的根本原因是( 。
A、組成中都含有氫元素
B、組成中都含有氫氧根
C、都能與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、水溶液中都含有氫氧根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中不正確的是(  )
A、硬水易生水垢
B、軟水與肥皂作用不易起泡沫
C、不同元素的原子核電荷數(shù)一定不同
D、用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時不能在托盤上墊紙進行稱量,而應(yīng)該放在小燒杯中稱量

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