【題目】(6分)下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;
(2)寫出一個初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式 ;
(3)收集(2)中所得氣體可選用的一種裝置是 ,利用該裝置還能收集的一種氣體是 ;
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為下圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;如果用右圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通人。
【答案】(1) ①試管 ②集氣瓶 (2) 2KClO3 2KCl+3O2↑
(3)D H2 (或E CO2) (4) A b
【解析】
試題分析:(1)常見儀器的識記 ①試管 ②集氣瓶
(2)氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,C裝置適用于固體和固體在加熱條件下反應(yīng),用裝置C制氣體的化學(xué)方程式:2KClO3 2KCl+3O2↑
(3)收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于氧氣不易溶于水且密度比空氣大,故收集氧氣可選用的一種裝置是D或E,若選D該裝置還能收集的一種氣體是H2 ,若選E該裝置還能收集的一種氣體CO2
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A,可以通過控制滴加液體的速率從而控制反應(yīng)的速率;如果用右圖所示裝置(即排水法)收集乙炔,氣體應(yīng)從b端管口通人
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
C.鐵絲在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色粉末
D.石蠟在空氣中燃燒,火焰分三層
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【題目】下列說法不正確的是
A.可燃冰的主要成分都是甲烷
B.乙醇是一種很好的燃料,屬于不可再生能源
C.與煤炭相比,天然氣燃燒產(chǎn)生的廢氣中,SO2等污染物較少
D.天然氣灶具若燃燒火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,則燃燒時應(yīng)增大進空氣量
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【題目】下列對于物質(zhì)性質(zhì)與用途關(guān)系的敘述,錯誤的是
A.硫酸銅溶液具有殺菌作用,可用于飲用水消毒
B.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源
C.“洗潔精”有乳化作用,可用來洗滌餐具上的油污
D.銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能,可用于制作電器元件
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【題目】已知某混合物由Na2S、Na2SO3、Na2SO4三種物質(zhì)組成。經(jīng)測定,其中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為m,求混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香.下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是( )
A.檸檬酸屬于氧化物
B.檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的
C.一個檸檬酸分子中共含有21個原子
D.檸檬酸是由碳、氫、氧三個元素組成
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【題目】AgN03固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存.AgN03受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體可能是( )
A.S02 B.N02 C.NH3 D.N2
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【題目】下列關(guān)于鋅、鐵、銅的說法錯誤的是( )
A.均可以導(dǎo)電
B.均可以和氧氣反應(yīng)
C.均可以和稀鹽酸反應(yīng)
D.鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)
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【題目】下列物質(zhì)鑒別方法錯誤的一組是( )
A.白酒和白醋──聞氣味 B.軟水和硬水──肥皂水
C.N2和CO2──燃著的木條 D.空氣和氧氣──帶火星的木條
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