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15.Ca(OH)2在不同溫度時的溶解度如下表所示:
溫度/℃020406080
溶解度/g0.180.160.140.110.09
根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是( 。
A.40℃時,降低Ca(OH)2飽和溶液溫度會析出溶質Ca(OH)2
B.60℃時,Ca(OH)2形成的飽和溶液中溶質和溶液的質量比為0.11:100.11
C.20℃時,向Ca(OH)2飽和溶液中加入CaO,反應后將溶液溫度恢復到20℃,溶液質量變大.[CaO+H2O=Ca(OH)2]
D.20℃時,向50g水中加入0.1克Ca(OH)2,得到溶液中溶質的質量分數(shù)計算式為:$\frac{0.1}{50.1}$×100%

分析 A、根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小進行分析;
B、根據(jù)60℃時,Ca(OH)2的溶解度進行分析;
C、根據(jù)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,消耗了水的質量,所以溶液質量減少進行分析;
D、根據(jù)20℃時,Ca(OH)2的溶解度進行分析.

解答 解:A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,降溫不會析出晶體,故A錯誤;
B、60℃時,Ca(OH)2的溶解度是0.11g,100g水中最多溶解0.11g,所以形成的飽和溶液中溶質和溶液的質量比為0.11:100.11,故B正確;
C、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,消耗了水的質量,所以溶液質量減少,故C錯誤;
D、20℃時,Ca(OH)2的溶解度0.16g,向50g水中加入0.1克Ca(OH)2,得到溶液中溶質的質量分數(shù)計算式為:$\frac{0.08g}{50g+0.08g}$×100%,故D錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線表示的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法錯誤的是( 。
A.在溶液中K+和SO42-能大量共存
B.氯化鈉是由氯化鈉分子構成的
C.最外層電子數(shù)決定了元素的化學性質
D.氯離子和氯原子的核外電子層數(shù)相同

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.南海、釣魚島及其附屬海域是我國固有領土,蘊含著豐富的海洋資源.

(1)海水制鹽.從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質,為得到較純的氯化鈉,將粗鹽溶于水,然后進行如下操作:a.加過量的Ba(OH)2溶液;b.加稍過量的鹽酸;c.加過量的Na2CO3溶液;d.過濾;e.蒸發(fā).正確的操作順序是acdbe(填字母).加Na2CO3溶液的作用是除去CaCl2和過量的Ba(OH)2
(2)海水淡化.如圖1是一個簡易的蒸餾法淡化海水的裝置,證明得到的水是淡水的方法是蒸干后沒有晶體析出蒸干后沒有晶體析出(或滴加硝酸銀溶液,沒有白色沉淀出現(xiàn)等合理答案也可).
(3)海水制鎂.從海水中提取金屬鎂的過程如圖2所示,在上述轉化過程中發(fā)生中和反應的是②(填反應順序號),海水中本身就含有氯化鎂,則①、②兩步的作用是將氯化鎂富集起來.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.“物質的組成和結構決定物質性質,物質的性質決定了物質的用途,正確的實驗操作順序決定實驗的成敗”.請分析:
(1)金剛石很硬,而石墨卻很軟.原因是碳原子的排列方式不同;
(2)氫氧化鈉和氫氧化鋇溶液都能使無色酚酞試液變紅.原因是溶液中都存在OH-
(3)CO具有可燃性,可以做燃料;CO具有還原性,可以用來冶煉金屬.(答一點即可)
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結束時應先撤導管,再熄滅酒精燈,否則可能出現(xiàn)水會倒流現(xiàn)象,試管炸裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.硒可用作靜電復印硒鼓的材料.元素周期表中“硒”的信息如圖所示.下列有關硒元素的說法錯誤的是( 。
A.是非金屬元素B.原子序數(shù)為34
C.元素符號是SeD.相對原子質量為78.96g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.某課外活動小組的同學們用下列裝置探究氣體的實驗室制法.

(1)甲同學用大理石與稀鹽酸反應制取CO2,發(fā)生反應的化學方程式為;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)加熱固體碳酸氫鈉(NaHCO3)或固體碳酸氫銨(NH4HCO3)都能產生CO2,其方程式分別是:
NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑    2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
乙同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是A.
他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是碳酸氫銨受熱分解生成氨氣和二氧化碳氣體,導致制得的二氧化碳氣體含氨氣而不純.
(3)如圖為某種“微型”實驗裝置,如果G處裝稀鹽酸,H處放少量鐵屑,則加熱處的現(xiàn)象為紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.用適當?shù)幕瘜W符號、數(shù)字和文字填空:
(1)2個氮原子2N;
(2)氧分子O2;
(3)硫離子S2-
(4)天然氣主要成分的化學式是CH4;
(5)符號“Fe(NO32”讀作硝酸亞鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.化學與健康、生活息息相關,請運用所學的化學知識回答下列問題.
(1)兒童缺鋅容易導致食欲減退(填“貧血癥”或“食欲減退”).
(2)燈泡制作過程中常充入氦氣作保護氣,其原因是氮氣化學性質穩(wěn)定.
(3)下列食品中富含糖類的是BD.
      A.雞蛋      B.饅頭      C.蔬菜      D.大米
(4)氮化鋁(AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優(yōu)良性質,被廣泛用于大規(guī)模集成電路生產、陶瓷工業(yè)等領域.在高溫條件下,氮氣和碳反應可制得氮化鋁和一氧化碳,寫出反應的化學方程式Al2O3+N2+3C$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2AlN+3CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學特有的思維方式.下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是( 。
A.蔗糖放入水中,逐漸消失,說明分子在不斷運動
B.水通直流電分解,是因為水分子被破壞,形成新的分子
C.二氧化碳氣體制成干冰,是因為二氧化碳分子的體積減小
D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質,是因為構成它們的分子不同

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