碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（提出問題）碳燃燒時(shí)可能生成CO2也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能？

（作出猜想）猜想①：CO　　　

猜想②：CO2　　　　　

猜想③：____________。

（設(shè)計(jì)方案）實(shí)驗(yàn)裝置如圖（濃硫酸具有吸水作用）。打開K，緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間，關(guān)閉K，點(diǎn)燃酒精噴燈和酒精燈，充分反應(yīng)后，熄滅酒精噴燈和酒精燈，打開K，再通一段時(shí)間氮?dú)狻?/p>

方案一：從定性觀察角度判斷

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)A處的現(xiàn)象是____________________________。

（2）若猜想①成立，B、D處的現(xiàn)象是_____________（填序號(hào)）。

a．B中變渾濁，D處能點(diǎn)燃　　　　　　　　　b．B中變渾濁，D處不能點(diǎn)燃

c．B中無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，D處能點(diǎn)燃　　　 d．B中無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，D處不能點(diǎn)燃

方案二：從定量計(jì)算角度判斷

取一定量炭粉和4 g氧化銅的混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)定表格中的四個(gè)數(shù)據(jù)：

反應(yīng)前的質(zhì)量

反應(yīng)后的質(zhì)量

A（玻璃管+固體）

m1

m2

B+C（廣口瓶+混合液）

m3

m4

（3）若猜想②成立，則理論上（m4-m3）__（m1-m2）（選填“＜”、“＞”或“=”）。

（4）若猜想③成立且CuO全部轉(zhuǎn)化成Cu，則參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量m的取值范圍是____。

（交流反思）實(shí)驗(yàn)開始前緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)獾哪康氖莀___。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和操作都正確的是（　�。�

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作

A

NaCl溶液

CuCl2

KOH溶液

過濾

B

MnO2

KCl

水

過濾

C

CaCO3

CaO

稀鹽酸

過濾

D

CO2

HCl

NaOH溶液

洗氣

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市商河縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

有三瓶失去標(biāo)簽的無色洛液，只知道它們分別是 KCl 溶液、Na2CO3 液和 Ba(NO3)2 溶液中的各一種。下列四種試劑中，能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是（ ）

A. 澄清石灰水 B. 稀鹽酸 C. 稀硫酸 D. 硫酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：綜合題

生活離不開水。某化學(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行調(diào)查研究。

（1）要除去水樣中的不溶物，可采取的操作是_____。

（2）完成（1）中的操作后，可用_____檢驗(yàn)所得水樣屬于硬水還是軟水。

（3）完成（2）中的操作后，測(cè)定水樣為硬水。日常生活中，當(dāng)水的硬度大并且擔(dān)心病菌過多時(shí)，可以采取_____的方法降低水的硬度和殺滅病菌。

（4）ClO2是一種安全的飲用水消毒劑，生產(chǎn)ClO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaClO2+X==2ClO2+2NaCl,方程式中X的化學(xué)式為_____。

（5）愛護(hù)水資源是公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不屬于節(jié)約用水的是_____。

A用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水澆地 B洗衣機(jī)洗衣服時(shí)不間斷地邊注水邊沖洗、排水

C洗過菜的水用來澆花 D農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是

A. “酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道

B. “粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中，持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干

C. “溶液的酸堿度”實(shí)驗(yàn)中，將pH試紙伸入溶液中測(cè)定酸堿度

D. “氧氣的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的集氣瓶內(nèi)要預(yù)留少量的水

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江寧分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置可選擇_____（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。可用 E 裝置收集氧氣的原因是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室通常用裝置 B 與_____（填字母）相連制取二氧化碳，該反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。用圖G所示裝置制 二氧化碳，有“隨開隨用、隨關(guān)隨�！钡男Ч�。在反應(yīng)的過程中，若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K，反應(yīng)停止，其原理是_____。

（4）用純凈的二氧化碳?xì)怏w按圖H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到 的主要現(xiàn)象是：甲中_____、乙中澄清石灰水變渾濁。乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江寧分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是

A. 鋁制品耐腐蝕，是因?yàn)殇X表面有致密的氧化鋁薄膜

B. 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗麄兊脑訕?gòu)成不同

C. 一氧化碳可用于冶金工業(yè)，是利用一氧化碳的還原性

D. 二氧化碳滅火器可用于滅火，是利用液態(tài)二氧化碳隔絕空氣和降溫

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

用“”和“”代表兩種不的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如圖所示，下列說法正確（　�。�

A. 參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2：1

B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后分子、原子的個(gè)數(shù)及種類均未發(fā)生改變

D. 該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中知識(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：多選題

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：(一種小球代表一種元素的原子)則下列說法中正確的是

A. 圖示中共有4種物質(zhì) B. 該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變

C. 圖示中的反應(yīng)物都是化合物 D. 在反應(yīng)中反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比1∶1

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