煉鐵高爐中發(fā)生了下列反應(yīng):①高溫下一氧化碳將鐵礦石還原為鐵、诟邷仂褵沂、圩茻岬慕固亢投趸挤磻(yīng)、芙固砍浞秩紵 其中屬于化合反應(yīng)的是( )

A. ①和④ B. ②和③ C. ③和④ D. 只有④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

氯堿工業(yè)的反應(yīng)原理是電解NaCl水溶液,下列物質(zhì)不可能是氯堿工業(yè)產(chǎn)品的是( )

A.Na2CO3 B.Cl2 C.H2 D.NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市瀏陽縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.氧氣驗(yàn)滿 B.傾倒液體 C.滴加液體 D.熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺市招遠(yuǎn)市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究” 而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎。核糖體是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器,蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下能發(fā)生水解反應(yīng)生成氨基酸,氨基酸分子中含有氨基(一NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(一COOH,具有酸的性質(zhì))。氨基酸分子具有的性質(zhì)是

A.只能與硫酸反應(yīng),不能與氫氧化鈉反應(yīng)

B.只能與氫氧化鈉反應(yīng),不能與硫酸反應(yīng)

C.既能與硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉反應(yīng)

D.既不能與硫酸反應(yīng),又不能與氫氧化鈉反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺市招遠(yuǎn)市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列生活中的現(xiàn)象,與物質(zhì)溶解性無關(guān)的是

A. 揭開啤酒瓶蓋,有大量氣泡溢出

B. 盛石灰水的瓶口有一層白膜

C. 燒開水時,沸騰前有大量氣泡

D. 咸菜長期放置在空氣中,表面有一層“白霜”

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)(科粵版)九年級下冊同步練習(xí):6.3 金屬礦物與冶煉 題型:單選題

鋼鐵是我們?nèi)粘I钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧稀O旅媸悄硨W(xué)習(xí)小組的同學(xué)關(guān)于“鋼”的交流錯誤的是(  )

A.鋼的性能優(yōu)于生鐵 B.是一種合金

C.是純凈物 D.鋼的含碳量低于生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2020屆九年級12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題

將100g含CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石樣品(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng),也不含鈣元素),高溫煅燒一段時間后,冷卻,測得剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%,則生成的CaO的質(zhì)量約為( )

A.28.0g B.44.8g C.56.0g D.78.0g

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)(科粵版)九年級下冊同步練習(xí):8.2 常見的酸和堿 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)課上,老師將CO2分別通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象,CO2和NaOH是否確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

(1)我設(shè)計(jì)了甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證,如圖所示,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:甲——軟塑料瓶變癟,乙——“瓶吞雞蛋”。小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的,其共同原理是:_________。小余同學(xué)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),其理由是:______________。我思考后,又補(bǔ)充了一個實(shí)驗(yàn)來回答,這個實(shí)驗(yàn)是:_________。

(2)小余同學(xué)認(rèn)為可利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,我來幫他完成:

實(shí)驗(yàn)步驟和方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

________

二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

方案二

________

________

寫出方案2中所涉及的化學(xué)方程式________________。

(3)由此探究,我得到的啟示是:________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子,則有關(guān)說法正確的是

A.①和②均為混合物

B.只有③是單質(zhì)

C.①②④是氧化物

D.④在一定條件下可分解成②和⑤

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