【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A.滴加液體B.測(cè)溶液的pH

C.稀釋濃H2SO4D.過(guò)濾

【答案】C

【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤；

C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確；

D、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～F均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知：A、C是組成元素完全相同的化合物，C通常為液體，D為無(wú)色氣體，F是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。

（1）A為 ，

（2）E物質(zhì)在生活中的一種用途是 ；

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地表達(dá)化學(xué)信息。

（1）用化學(xué)符號(hào)表示：

①氮原子_____________ ；

② 2個(gè)鋁離子 _____________；

③高錳酸鉀 _____________。

（2）寫(xiě)出下列符號(hào)的意義：

① 2Ca_____________；

② _____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有硫酸銅和硫酸的混合溶液，其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)占6.4%。向50g該混合溶液中加入100g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量一定小于9.8g

B.氫氧化鈉溶液中鈉元素質(zhì)量為2.3g

C.反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為14.2g

D.氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是

A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C．該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5

D．該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高錳酸鉀是常用的氧化劑．如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上制備高錳酸鉀晶體的操作流程：

（1）操作③的名稱(chēng)是__，所需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和__．操作③后得到的濾液是高錳酸鉀的__溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)操作②析出高錳酸鉀晶體，說(shuō)明高錳酸鉀的溶解度隨溫度降低而__（填“增大”或“減小”）．

（3）操作流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__（填化學(xué)式）

（4）氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣在高溫條件下煅燒，生成錳酸鉀和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，人類(lèi)的生活離不開(kāi)化學(xué)。

（1）下表列出的是100g螃蟹的可食部位主要營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。

營(yíng)養(yǎng)成分

水

糖類(lèi)

蛋白質(zhì)

油脂

鈣

磷

鐵

維生素A

…

質(zhì)量

80g

1.1g

11.6g

1.2g

231mg

159mg

1.8mg

0.39mg

…

①列出的營(yíng)養(yǎng)成分中屬于人體微量元素的是_____。

②列出的營(yíng)養(yǎng)成分中能為人體提供能量的成分為_____。

③人體內(nèi)缺乏維生素A會(huì)引起_____。

A夜盲癥 B軟骨病 C甲狀腺腫大 D食欲不振

（2）能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

①下列環(huán)境問(wèn)題與燃煤有直接關(guān)系的是_____（填字母）。

A酸雨 B溫室效應(yīng) C白色污染 D可吸入顆粒物增加

②我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑，能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。

參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)質(zhì)量比為_____。

③甲醇在一定條件下可轉(zhuǎn)化成二甲醚（CH3OCH3），二甲醚被認(rèn)為是21世紀(jì)新型燃料，二甲醚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

(1)下列廚房用品所使用的主要材料，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是____（填字母序號(hào)）。

A 菜刀 B 銅火鍋 C 不銹鋼炒菜鍋

(2)鐵路修建時(shí)焊接鋼軌常利用鋁熱反應(yīng)：2A1+ Fe2O32Fe+Al2O3，該反應(yīng)屬于_______（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。

(3)汽車(chē)表面噴漆，可以延緩鋼鐵的銹蝕，噴漆的目的是_____________。

(4)根據(jù)圖示中的變化，下列結(jié)論正確的是___________（填字母序號(hào)）。

A 燒杯②中溶液一定含有鹽酸 B 燒杯③中一定沒(méi)有鹽酸

C 燒杯③中溶液一定為氯化鋅溶液 D 燒杯③中的固體一定含鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在校園開(kāi)放活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)與探究活動(dòng)。

Ⅰ．利用如圖所示的微型裝置制取并檢驗(yàn)氣體，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）若制取并檢驗(yàn)氧氣，則固體藥品是_，液體藥品是_檢驗(yàn)生成氣體的方法是_。

（2）若制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__；從W管的管口N處滴加少量石蕊試液于M處，則觀察到的現(xiàn)象是_。

Ⅱ．對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究：將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的氫氧化鈉溶液中，用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過(guò)程中溶液的溫度、pH進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定，得到如圖所示曲線。

（1）由圖可知：中和反應(yīng)是_（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（2）由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)的依據(jù)是_。氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，則a代表的微粒是__。

（3）在圖中，A點(diǎn)處所含的溶質(zhì)除了NaCl還有_，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明溶液中含有該溶質(zhì)：_。（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、觀察和結(jié)論）

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若在滴加稀鹽酸時(shí)，發(fā)現(xiàn)有少量氣泡產(chǎn)生，原因是氫氧化鈉一種部分變質(zhì)，寫(xiě)出氫氧化鈉變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。若要除去變質(zhì)生成的雜質(zhì)，可往氫氧化鈉溶液加入適量的_溶液并過(guò)濾即可。

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同步練習(xí)冊(cè)答案