水蒸氣通過灼熱的木炭后,流出氣體的主要成分是 CO 和 H2,還有 CO2 和水蒸氣等.請(qǐng)用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明上述混合氣體中含有CO和 H2.(假設(shè)每步反應(yīng)均完全,加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去)

回答下列問題:
(1)盛濃 H2SO4的裝置用途是______,盛 NaOH溶液的裝置用途是______.
(2)儀器 B中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式)是:______,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是①______,②______.
(3)固體干燥管 C 中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式)是:______,其目的是______.
(4)按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:g→a→b→______.
(5)能證明混合氣中含有CO 的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是______.
(6)能證明混合氣中含有H2的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是______.

解:(1)濃硫酸具有吸水性,可以除去混合氣體中的水蒸氣;氫氧化鈉溶液可以與混合氣體中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從而除去其中的二氧化碳?xì)怏w;
故答案為:除去混合氣體中的水蒸氣;除去CO2;
(2)裝置B中所發(fā)生的反應(yīng)是氫氣和一氧化碳還原氧化銅,其化學(xué)反應(yīng)的方程式為:CuO+H2Cu+H2O;CuO+COCu+CO2
故答案為:CuO+H2Cu+H2O;CuO+COCu+CO2
(3)白色的無水硫酸銅遇水后變?yōu)樗{(lán)色,所以可在裝置干燥管C中加入無水硫酸銅(CuSO4),通過觀察顏色是否改變來確定水蒸氣的存在;
故答案為:無水硫酸銅;檢驗(yàn)H2O的存在.
(4)為了驗(yàn)證混合氣中含有CO和H2,實(shí)驗(yàn)儀器的連接先后順序?yàn)椋撼趸肌羲帧原裝置→檢驗(yàn)水分→檢驗(yàn)二氧化碳;
故答案為:jk→hi→cd(或dc)→fe→lm;
(5)證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是D中黑色粉末變紅,G中澄清石灰水變渾濁;
故答案為:B中黑色的CuO變成紅色粉末,最后裝置的澄清石灰水變渾濁;
(6)如果有氫氣存在,氫氣和黑色的氧化銅反應(yīng)生成紅色的銅和水,水和白色的無水硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅晶體;
故答案為:B中黑色的CuO變成紅色粉末,C中無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色.
分析:(1)根據(jù)濃硫酸的吸水性和二氧化碳的性質(zhì)填空;
(2)氫氣和一氧化碳都具有還原性,并且都能夠還原氧化銅,所以B中可加入氧化銅;根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件以及生成物來書寫化學(xué)反應(yīng)方程式;
(3)固體干燥管 C 中需加入試劑應(yīng)該是無水硫酸銅,用于檢驗(yàn)水的存在;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的意圖設(shè)計(jì)儀器的連接先后順序;
(5)因?yàn)橐谎趸寂c氧化銅反應(yīng),所以證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是B中黑色粉末變紅,G中澄清石灰水變渾濁;
(6)根據(jù)氫氣和黑色的氧化銅反應(yīng)生成紅色的銅和水,水和白色的無水硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅晶體進(jìn)行分析.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的推斷與鑒別;學(xué)會(huì)分析反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,如B中黑色粉末變紅,說明有還原性氣體;G中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳?xì)怏w;了解用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的方法和技巧.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?柳州模擬)水蒸氣通過灼熱的木炭后,流出氣體的主要成分是 CO 和 H2,還有 CO2 和水蒸氣等.請(qǐng)用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明上述混合氣體中含有CO和 H2.(假設(shè)每步反應(yīng)均完全,加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去)

回答下列問題:
(1)盛濃 H2SO4的裝置用途是
除去混合氣體中的水蒸氣
除去混合氣體中的水蒸氣
,盛 NaOH溶液的裝置用途是
除去CO2
除去CO2

(2)儀器 B中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式)是:
氧化銅
氧化銅
,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是①
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
,②
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2

(3)固體干燥管 C 中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式)是:
無水硫酸銅
無水硫酸銅
,其目的是
檢驗(yàn)H2O的存在
檢驗(yàn)H2O的存在

(4)按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:g→a→b→
→jk→hi→cd(或dc)→fe→lm
→jk→hi→cd(或dc)→fe→lm

(5)能證明混合氣中含有CO 的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是
B中黑色的CuO變成紅色粉末,最后裝置的澄清石灰水變渾濁
B中黑色的CuO變成紅色粉末,最后裝置的澄清石灰水變渾濁

(6)能證明混合氣中含有H2的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是
B中黑色的CuO變成紅色粉末,C中無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色
B中黑色的CuO變成紅色粉末,C中無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?長(zhǎng)寧區(qū)一模)某化學(xué)興趣小組對(duì)水蒸氣通過灼熱的木炭后,得到的混合氣體的主要成分產(chǎn)生了興趣.同學(xué)們決定通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
[提出猜想]該混合氣體主要成分為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣.
[查閱資料]a.濃硫酸可作干燥劑.  b.氫氣在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和水.
[實(shí)驗(yàn)過程]同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去).(假設(shè)每個(gè)裝置里的藥品足量,反應(yīng)充分)

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁.由此得出混合氣體中含有
水蒸氣(或H2O)、二氧化碳(或CO2
水蒸氣(或H2O)、二氧化碳(或CO2
氣體.寫出裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)同學(xué)們通過觀察裝置D、E中的現(xiàn)象后,為了確認(rèn)混合氣體中含有氫氣,需明確裝置C中試劑的名稱及用途是
濃硫酸;吸收水分,干燥作用
濃硫酸;吸收水分,干燥作用
.為了證明第四種氣體的存在,裝置F中的藥品、現(xiàn)象和結(jié)論是
通入澄清的石灰水中;變渾濁,產(chǎn)生白色沉淀;有一氧化碳?xì)怏w
通入澄清的石灰水中;變渾濁,產(chǎn)生白色沉淀;有一氧化碳?xì)怏w

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想正確.
[實(shí)驗(yàn)反思]經(jīng)過討論,同學(xué)們將上圖中裝置進(jìn)行了簡(jiǎn)化,改進(jìn)后的裝置如下圖所示.
(3)寫出U型管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O
CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O
.(4)同學(xué)們?yōu)榱蓑?yàn)證通過干燥管后氣體的成分,繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)為:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①(19) 在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃?xì)怏w,
在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩一只干燥的燒杯
在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩一只干燥的燒杯
燒杯內(nèi)壁有水珠
燒杯內(nèi)壁有水珠
原混合氣體中有氫氣
原混合氣體中有氫氣
②(20)
在上述燒杯中迅速倒入少量澄清石灰水,振蕩(或在火焰上方罩一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯).
在上述燒杯中迅速倒入少量澄清石灰水,振蕩(或在火焰上方罩一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯).
澄清石灰水變渾濁,即產(chǎn)生白色沉淀
澄清石灰水變渾濁,即產(chǎn)生白色沉淀
原混合氣體中有一氧化碳
原混合氣體中有一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣西柳州市畢業(yè)升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水蒸氣通過灼熱的木炭后,流出氣體的主要成分是CO 和H2,還有CO2和水蒸氣等。請(qǐng)用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明上述混合氣體中含有CO和H2。(假設(shè)每步反應(yīng)均完全,加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去)

回答下列問題:

(1)盛濃H2SO4的裝置用途是       ,盛NaOH溶液的裝置用途是___。

(2)儀器 B中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式)是:             ,

所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是①                                        

                                                            。

(3)固體干燥管 C 中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式)是:                 ,

其目的是 _____________                         

(4)按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:

g→ab→                                         。

(5)能證明混合氣中含有CO 的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是          。

(6)能證明混合氣中含有H2的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是___________________ 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組對(duì)水蒸氣通過灼熱的木炭后,得到的混合氣體的主要成分產(chǎn)生了興趣.同學(xué)們決定通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
[提出猜想]該混合氣體主要成分為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣.
[查閱資料]a.濃硫酸可作干燥劑.  b.氫氣在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和水.
[實(shí)驗(yàn)過程]同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去).(假設(shè)每個(gè)裝置里的藥品足量,反應(yīng)充分)

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁.由此得出混合氣體中含有______氣體.寫出裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)同學(xué)們通過觀察裝置D、E中的現(xiàn)象后,為了確認(rèn)混合氣體中含有氫氣,需明確裝置C中試劑的名稱及用途是______.為了證明第四種氣體的存在,裝置F中的藥品、現(xiàn)象和結(jié)論是______.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想正確.
[實(shí)驗(yàn)反思]經(jīng)過討論,同學(xué)們將上圖中裝置進(jìn)行了簡(jiǎn)化,改進(jìn)后的裝置如下圖所示.
(3)寫出U型管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.(4)同學(xué)們?yōu)榱蓑?yàn)證通過干燥管后氣體的成分,繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)為:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①(19)在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃?xì)怏w,______.____________.
②(20)______.____________


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