鈉的化學(xué)性質(zhì)非常活潑，直到1807年才由英國化學(xué)家戴維通過電解氫氧化鈉得到單質(zhì)金屬鈉，實驗室通常將金屬鈉保存在煤油或液體石蠟中，但仍會發(fā)生緩慢氧化。請回答下列問題：

（1）寫出金屬鈉發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；

（2）探究金屬鈉與水反應(yīng)時，發(fā)現(xiàn)有氣體生成，收集氣體并點燃，有明顯爆鳴聲，向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞試劑，溶液呈紅色，由此推斷，鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________；

（3）根據(jù)金屬活動性順序推測：金屬鈉放入硫酸銅溶液后，溶液底部會出現(xiàn)金屬銅的紅色沉積物，經(jīng)實驗實證，實際觀察到的是藍色沉淀，產(chǎn)生藍色沉淀的原因是____________________（用化學(xué)方程式解釋）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：新疆哈密市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見不鮮。小明設(shè)計了如下實驗方案探究燃燒的條件。請幫小明將未完成的實驗報告填寫完整：

設(shè)計并進行實驗

實驗分析

實驗步驟

設(shè)計意圖

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用鑷子分別夾取 一根小木條、一個小石子在酒精燈上加熱

燃燒與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系

（1）__________

可燃物才能燃燒

用鑷子分別夾取一個蘸有水、一個沒蘸水的小棉花團，放到酒精燈火焰上，片刻。

燃燒與溫度的關(guān)系

沒蘸水的小棉團燃燒，蘸水的小棉團不燃燒

（2）________

分別點燃兩支小蠟燭，將其中一支蠟燭用玻璃杯罩住

（3）____

玻璃杯內(nèi)蠟燭很快熄滅了，玻璃杯外蠟燭仍燃燒

（4）________

得出結(jié)論：燃燒需要三個條件_________________________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵車廂內(nèi)常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，請判斷其中鐵元素的化合價

A. ＋6 B. ＋2 C. ＋3 D. －1

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是

A.酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.酸性溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色，則能使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸性溶液

C.離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

D.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，則純凈物一定都是由同種分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是

A.鐵在氧氣中燃燒: 2Fe +3O22Fe2O3

B.硫酸銨與燒堿混合: ( NH4 )2 SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2 O +2NH3 ↑

C.鋁片放入硝酸銀溶液中: Al + AgNO3=AlNO3 + Ag

D.向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液: MgCl2 + K2 SO4=MgSO4 ↓ + 2KCl

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科目：初中化學(xué) 來源：專題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 一 化學(xué)變化的基本特征-專題練 題型：單選題

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料甲醇：

CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是

A.為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑 B.釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化

C.氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 D.屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：專題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 一 化學(xué)變化的基本特征-專題練 題型：科學(xué)探究題

為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果，某研究小組進行了如下探究：

（1）請寫出H2O2分解的化學(xué)方程式_______________________。

（定性探究）

（2）如圖甲，可通過觀察______來定性比較兩者的催化效果。

（定量探究）

（3）如圖乙，實驗前檢查該裝置氣密性的方法是______。要定量比較兩者的催化效果，可測量生成等體積氣體所需的_____________。

（深入探究）

（4）在FeCl3溶液中，究竟是哪種離子起催化作用呢？

猜想1：鐵離子（Fe3+）起催化作用；

猜想2：____________起催化作用；

猜想3：____________起催化作用；

……

請設(shè)計實驗，驗證猜想1

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象及結(jié)論
 

______

________

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

比較下列三種物質(zhì)，判斷不正確的是（ ）

A.硬度最大的是金剛石

B.組成上都含碳元素

C.屬于單質(zhì)的是干冰

D.可用于實驗室制取二氧化碳的是大理石

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第三章 自然界的水3-1水-中考前訓(xùn) 題型：單選題

區(qū)別硬水和軟水，選用的物質(zhì)是（ ）

A.明礬  B.石蕊  C.活性炭  D.肥皂水

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同步練習(xí)冊答案