20.(1)鋁合金應用廣泛,抗銹蝕性強,是因為鋁與空氣中的氧氣反應,生成致密的氧化鋁薄膜,具有保護作用
(2)將鐵粉加人CuSO4溶液中,充分反應后過濾,向所得固體加人稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,則濾紙上的物質(zhì)是Fe、Cu,溶液中的溶質(zhì)是硫酸亞鐵.

分析 (1)根據(jù)鋁與空氣中的氧氣反應,生成致密的氧化鋁,具有保護作用進行分析;
(2)根據(jù)金屬與酸反應的規(guī)律,判斷過濾出固體金屬的成分,由此進一步分析金屬與鹽溶液的反應,完成對反應后所得溶液組成的判斷.

解答 解:(1)鋁與空氣中的氧氣反應,生成致密的氧化鋁薄膜,具有保護作用,所以反應的化學方程式是:4Al+3O2═2Al2O3;
(2)鐵的活動性比銅強,鐵粉放入硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵,化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;充分反應后過濾,向所得物體加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明固體中含鐵粉,則可知加入硫酸銅溶液中的鐵粉過量,反應后的溶液中一定含有硫酸亞鐵.
故答案為:(1)鋁與空氣中的氧氣反應,生成致密的氧化鋁薄膜,具有保護作用;
(2)Fe、Cu,硫酸亞鐵.

點評 溶液中的硫酸銅是否完全反應是本題分析的關鍵,而題中關鍵確定鐵粉的量,是否完全反應,因此需要對反應后溶液的成分進行討論.

練習冊系列答案
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10.多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.
(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫有關含碳物質(zhì)的用途及對應特性.
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨做電極活性炭凈水字畫用墨書寫
對應特性
(2)圖書資料著火時,可用二氧化碳滅火,是因為二氧化碳①密度比空氣大、②不能燃燒,不支持燃燒.
(3)目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、石油和天然氣,它們都屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.三者中對環(huán)境污染相對較小的是天然氣.

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11.化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化學離不開實驗,認識常見的化學實驗儀器和掌握基本實驗操作,是初中學生應該具備的科學素養(yǎng),請回答以下問題:

(1)圖1基本操作是蒸發(fā),該操作需要的主要儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、蒸發(fā)皿、
玻璃棒.
(2)過濾是將固態(tài)物質(zhì)與液態(tài)物質(zhì)分離的一種方法,過濾過程中用到的玻璃儀器有:燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒.
(3)找出圖2中的錯誤,任寫兩點:缺少玻璃棒引流;漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上.

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8.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是( 。
A.CaCO3→CB.CaCO3→CO2C.H2→H2OD.H2O2→H2O

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15.下列實驗方案或操作,正確的是( 。
A.
 驗證質(zhì)量守恒定律
B.
驗滿二氧化碳
C.
吸收一氧化碳
D.
滴加液體

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5.實驗室有一定質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸鋇的固體混合物,與100g質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸恰好完全反應,將反應后的溶液蒸干得到13.6g固體,則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.44%B.46%C.48%D.52%

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12.(1)如圖為某粒子的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,則x與y的關系是x<y;
(2)某化學肥料是一種離子化合物,是由1-18號元素中四種元素組成,寫出其化學式NH4HCO3或(NH42SO4;
(3)7號元素與12號元素組成的化合物,放入水中立即生成白色沉淀,并放出一種有刺激性氣味的氣體.其反應方程式為Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑;
(4)表中某元素(用X表示)形成單質(zhì)X2可與NaOH反應生成NaXO3,NaX和H2O,其中NaXO3中X的化合價為+5,X元素原子的最外層電子數(shù)為7.
(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的微粒叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).下列各組粒子中屬于等電子體的是BD(填字母序號)
A.Na+和OH-  B.CO和N2  C.SO2和CO2  D.CH4和NH4+

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8.下列過程中,主要發(fā)生了化學變化的是( 。
A.
比較金屬材料的硬度
B.
    石油煉制
C.
  活性炭吸附毒氣
D.
      面粉爆炸

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9.下列對物質(zhì)的歸類正確的是( 。
選 項歸 類物 質(zhì)
A化合物水、磁鐵礦、鐵銹
B可燃氣體氫氣、酒精、天然氣
C碳單質(zhì)金剛石、石墨、碳-60
D大氣污染物粉塵、氮氧化物、二氧化碳
A.AB.BC.CD.D

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