“綠水青山，就是金山銀山”。水是人類寶貴的自然資源，努力建設生態(tài)官居城市是我們每一個公民應盡的義務，下列做法不符合環(huán)保要求的是（　　）。

A. 推廣使用無磷洗衣粉

B. 可通過過濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)

C. 加強對工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持經(jīng)處理達標后排放

D. 合理使用農(nóng)藥、化肥

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

十九大報告強調(diào)必須樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。對此，我國2018年環(huán)境日提出了“美麗中國，我是行動者”的主題。下列做法符合這一理念的是　　

A. 生活污水直接排放到河流中

B. 在種植農(nóng)作物時，為了增產(chǎn)可大量使用化肥和農(nóng)藥

C. 化工廠產(chǎn)生的有害氣體不經(jīng)處理就排放到大氣中

D. 工業(yè)用水經(jīng)處理后重復利用

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市高郵市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

圖1是實驗室制取氣體的常見裝置，請據(jù)圖回答有關(guān)問題

（1）寫出序號為①、②的儀器名稱：①______；②______；

（2）實驗室常選用A裝置，用一種白色固體與一種黑色粉末混合加熱以制備氧氣，請寫出該反應的化學方程式______；

①根據(jù)O2的密度特點，可選用的收集裝置是______；

②若選排水法收集，實驗結(jié)束后應______；（填字母）

A．先熄滅酒精燈，再從水槽中取出導管 B．先從水槽中取出導管，再熄滅酒精燈

（3）實驗室制取二氧化碳的方程式為______；

①若選用圖2裝置收集CO2，則氣體從______端通入（填“a”或“b”），如何驗滿______；

②若用該裝置檢驗CO2，瓶中需裝入的藥品是______，氣體從______端通入（填“a”或“b”），如果含有CO2，則發(fā)生反應的方程式為______。

（4）實驗室用塊狀電石與水在常溫下反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂你認為圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______；乙炔在空氣中燃燒產(chǎn)生的火焰稱為“氧炔焰”，可用來切割和焊接金屬。故為了防止乙炔氣體在點燃時發(fā)爆炸，點燃前一定要進行______操作。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市高郵市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

中國最新戰(zhàn)機殲﹣31使用了高強度、耐高溫的鈦合金材料。鈦元素的信息如圖所示，對圖中信息解釋不正確的是（　�。�

A. 鈦是一種金屬元素 B. 核內(nèi)中子數(shù)為22

C. 元素符號為Ti D. 相對原子質(zhì)量為47.87

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科目：初中化學 來源：甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均由非金屬元素組成。其中D、F是組成元素相同的氣體。它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化，“—”表示兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(反應條件與其他物質(zhì)均已略去)。請回答下列問題：

(1)寫出F的化學式：____________________；

(2)寫出B→C的化學方程式：____________________；

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科目：初中化學 來源：甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

物質(zhì)

a

b

c

d

反應前的質(zhì)量/g

6.4

14.0

3.2

1.0

反應一段時間后的質(zhì)量/g

10.0

7.2

x

1.0

下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. a和b是反應物 B. x=3.2

C. 該反應屬于分解反應 D. d一定是催化劑

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科目：初中化學 來源：甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

如圖所示，滴管中有液體甲，小試管中盛放著固體乙（足量），廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水（試管底部浸沒在澄清石灰水中）．當把甲溶液滴加到乙中后，過一會兒可看到石灰水變渾濁了，同時U形管中的a液面降低，b液面升高了．根據(jù)以上現(xiàn)象請你分析，下列說法不正確的是（　�。�

A. 甲、乙有可能分別是水和硝酸銨

B. 甲、乙有可能分別是鹽酸和碳酸鈣

C. 甲、乙有可能分別是水和生石灰

D. 石灰水變渾濁有可能是發(fā)生了化學變化

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科目：初中化學 來源：遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

空氣是自然界賦予人類的重要資源。研究空氣的成分，正確認識空氣，合理利用空氣是化學的任務之一。

（1）某同學利用燃磷法測定空氣中氧氣含量，實驗過程如圖所示。

①該實驗測得氧氣的體積分數(shù)約是______%．與實際值進行對比，說明存在誤差的可能原因是______。

②燃燒結(jié)束時，試管里剩余氣體的主要性質(zhì)是______。

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市望江縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是（）

A. 取用固體藥品 B. 聞藥品味道

C. 點燃酒精燈 D. 滴加液體

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