【題目】下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是( )
A. 自來水廠用二氧化氯給自來水殺菌 B. 氣球充氣過多爆炸
C. 以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒 D. 銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程不是通過化學(xué)變化獲得能量的是
A. 利用炸藥爆炸開山炸石
B. 利用煤燃燒發(fā)電
C. 利用汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車
D. 利用水力發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國》展示了我國傳統(tǒng)的美食文化,下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 檸檬榨汁 B. 葡萄釀酒 C. 淘米 D. 黃瓜切成絲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中錯(cuò)誤的是( )
A燒堿顯堿性——可以中和酸性土壤
B氮?dú)庑再|(zhì)比較穩(wěn)定——可充人食品包裝袋中防腐
C銅片能導(dǎo)電——可作電極
D干冰升華吸收熱量——可用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】M2+的核外有x個(gè)電子,相對原子質(zhì)量為m,那么M元素原子核里的中子數(shù)是( )
A. m-x-2 B. m-x C. m+x-2 D. m-x+2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對日常生活中某些做法的認(rèn)識(shí)沒有科學(xué)依據(jù)的是( )
A. 通常情況下,用硬水洗衣服比用軟水洗衣服效果好
B. 從某種意義上說,垃圾也是資源,應(yīng)分類回收處理
C. 餅干放在潮濕的空氣中會(huì)變軟
D. 失火時(shí),要冷靜地根據(jù)具體情況,采取相應(yīng)的措施自救
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)方程式 ①過氧化氫分解制取氧氣:;
②二氧化碳通入澄清石灰水中:;
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:;
④鐵絲在氧氣中燃燒:;
⑤鎂與鹽酸的反應(yīng): .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“ ”和“ ”表示兩種不同的原子.則該反應(yīng)( )
A.是化合反應(yīng)
B.有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后分子種類不變
D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4:1
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