【題目】向含10g NaOH的溶液中通入一定量的CO2,然后在低壓條件下蒸干得12.6g白色固體,通過計算確定該白色固體的成分及其各組成成分的質(zhì)量(寫出計算過程).
[查閱資料]1、Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
2、NaHCO3溶液在低壓蒸干條件下得到的固體不分解.
【答案】白色固體的成分是氫氧化鈉和碳酸鈉,質(zhì)量分別是:2g、10.6g。
【解析】
試題分析:設(shè)10gNaOH與二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉的質(zhì)量為x
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
80 106
10g x
解得:x=13.25g
由于12.6g小于13.6g,所以該白色固體的成分是氫氧化鈉和碳酸鈉.
設(shè)參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為z,則生成的碳酸鈉的質(zhì)量為:12.6g﹣(10g﹣z)=2.6g+z
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
80 106
z 2.6g+z
解得:z=8g
剩余的氫氧化鈉的質(zhì)量:10g﹣8g=2g,生成的碳酸鈉的質(zhì)量為:2.6g+8g=10.6g
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從給定化合價的,,,,,,七種元素中選擇一種或幾種元素,按要求完成下列各題.
(1)寫出符合下列要求,物質(zhì)的化學(xué)式.每類物質(zhì)只寫一個.
①酸 ;②堿 ;③鹽
(2)請用上述元素組成的物質(zhì),寫出符合下列要求的化學(xué)方程式(每種反應(yīng)類型只寫一個).
①分解反應(yīng):___ ;
②置換反應(yīng): ;
③復(fù)分解反應(yīng): 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氧化鎂是一種重要的化工原料,某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖:
(1)請寫出步驟一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: (任寫一個)
(2)溶液A中所含的陽離子有 (填離子符號)
(3)已知:部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見表
沉淀物 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開始沉淀 | 1.9 | 4.2 | 9.1 |
完全沉淀 | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
步驟二中加入熟石灰,調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為
(4)3個步驟中均用到的操作是
(5)步驟三中生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是 ( )
A.凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
C.長期放置不會分層的液體一定是溶液
D.溶液一定是無色的,且溶劑一定是水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)
其中A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀。
請按要求填空:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A D E
(2)①~④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是 (填序號)。
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖中的實驗裝置,回答問題:
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
(1)寫出圖B中儀器a的名稱: 。
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,發(fā)生和收集裝置為 (填字母)。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,其中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置來除去,則混合氣體應(yīng)從F裝置的 端口(填“①”或“②”)通入,F(xiàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)導(dǎo)電性最好的金屬是 ;
(2)生理鹽水中的溶質(zhì)是 ;
(3)區(qū)分蔗糖水和硫酸銅溶液最簡單的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酚酞(C20H14O4)是一種常用的化學(xué)試劑,下列關(guān)于酚酞的說法正確的是
A.酚酞由20個碳原子、14個氫原子和4個氧原子構(gòu)成
B.酚酞中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為20.1%
C.酚酞的相對分子質(zhì)量為318g
D.酚酞中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為10 : 7 : 2
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【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時做了如下實驗,請你和他一起完成實驗活動.
(1)在白色點滴板上完成實驗A,請將實驗現(xiàn)象補充完整.
稀硫酸 | 氫氧化鈣溶液 | |
實驗現(xiàn)象 | 溶液變藍色 |
(2)在實驗B的燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大燒杯,一段時間后看到的現(xiàn)象是 ,得出的結(jié)論是 。
(3)在實驗C的試管①中,滴加少量的氫氧化鈉溶液,看到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .要使試管②中產(chǎn)生白色沉淀,應(yīng)滴加 溶液(寫一種溶液)。
(4)小亮用實驗D驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是 ,他根據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的類別,推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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