11.鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬.
(1)上述三種金屬中,地殼中含量最多的金屬元素是(填元素符號(hào))Al,人類最晚大規(guī)模使用的是鋁,原因是B(填序號(hào)).
A.鋁的抗腐蝕性差       B.鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)          C.鋁的價(jià)格便宜
(2)常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下:
金屬單質(zhì)
導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn))996127177.9
密度/(g•cm-38.922.707.147.8611.3
熔點(diǎn)/℃10836604191535328
硬度(以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn))2.5~32~2.92.54~51.5
分析以上數(shù)據(jù),
①上表中,密度最大的金屬是鉛,
②用金屬鐵制釘子而不用金屬鋁,原因是鐵的硬度大.

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,地殼中含量最多的金屬是鋁,鐵的硬度比鋁大,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論.

解答 解:(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁,化學(xué)符號(hào):Al;人類最晚大規(guī)模使用的是鋁的原因是鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑;
(2)①由表中數(shù)據(jù)可知密度最大的金屬是鉛;
②鐵的硬度比鋁大,故用金屬鐵制釘子而不用金屬鋁,故填:鐵的硬度大.
故答案為:(1)Al;B;(2)①鉛;②鐵的硬度大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬的有關(guān)性質(zhì)及其應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的金屬的性質(zhì)進(jìn)行,書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.有一包白色粉末,由NH4Cl、Na2CO3、NaCl、CaCO3中的兩種組成,為確定其成分,小剛同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
(1)收集到以下可能用到的相關(guān)資料
[資料1]部分物質(zhì)的溶解性表
陰離子OH-Cl-CO32-
陽離子
Ca2+
NH4+溶、揮
[資料2]銨鹽能與堿反應(yīng),放出氨氣.
(2)探究一:取樣品溶于足量的水中,樣品全部溶解,則白色粉末中一定無CaCO3
(3)探究二:[提出猜想]得到的溶液中可能含有的溶質(zhì)是:
猜想1:Na2CO3和NaCl
猜想2:NH4Cl和NaCl
猜想3:NH4Cl和Na2CO3
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證](將下表中的①②③處填寫完整)
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相應(yīng)的結(jié)論
取樣,加入稀鹽酸①有氣泡產(chǎn)生猜想2不成立
②加入氫氧化鈉溶液有刺激性氣味氣體生成猜想③,成立
[實(shí)驗(yàn)反思]某同學(xué)認(rèn)真研究了探究過程,認(rèn)為“探究二”只需要使用一種試劑,一步就能得出結(jié)論.你認(rèn)為這種試劑可能是Ca(OH)2(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問題:
(1)飲用酸堿過大或硬度過大的水都不利于人體健康.在實(shí)驗(yàn)室里可用pH試紙測(cè)定水的酸堿度.在生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.生活中可用加熱煮沸降低水的硬度.
(2)清洗餐具上的油污常用到洗滌劑,是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ埽?br />(3)奶制品含有豐富的鈣元素,人體每天要攝入足夠量的鈣,老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在過氧化氫分解成水的變化過程中,下列說法正確的是( 。
A.過氧化氫是由2個(gè)氫元素和2個(gè)氧元素組成的
B.1個(gè)過氧化氫分子中含有1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子
C.在該化學(xué)反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的種類、數(shù)目都保持不變
D.該化學(xué)變化前后,只是過氧化氫分子的間隔發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( 。
A.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋B.用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸
C.用水鑒別生石灰和石灰石D.用BaCl2溶液鑒別稀硫酸和稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.赤鐵礦的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),通過冶煉可以把其中的鐵元素轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì).
(1)煉鐵的過程屬于化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)某地開采的赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%(假設(shè)其他成分中不含鐵元素),冶煉過程中鐵元素的利用率為90%.要生產(chǎn)1000噸鐵,需要這種鐵礦石多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.請(qǐng)從H、C、O、S、Cl中選擇元素組成符合要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在橫線上.食醋中含有的酸是CH3COOH;可與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的氣體是CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.同學(xué)們做甲、乙兩個(gè)中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的探究(見圖).

(1)甲實(shí)驗(yàn)恰好中和,則該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的現(xiàn)象為溶液由紅色變?yōu)闊o色.
(2)取乙反應(yīng)后的溶液60.0g,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)26.5% 的Na2CO3 溶液(如圖丙),溶液 pH 的變化如圖。(qǐng)計(jì)算該溶液中 CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,精確到 0.1%).
(3)乙組的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的不足是沒有使用酸堿指示劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)與生活息息相關(guān),自熱米飯是一種快餐食品,如圖1、2、3是自然米飯的有關(guān)信息,請(qǐng)根據(jù)圖、表信息,回答下列問題:

(1)從圖3表中“自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分”看,其中為人體提供工作生活所需能量的營(yíng)養(yǎng)素有油脂和糖類,其中添加了“鈣”,缺少鈣元素可能導(dǎo)致人患上佝僂病(填寫“貧血癥”或“佝僂病”).
(2)該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰作為熱源,使用時(shí)要將“發(fā)熱用水”與“發(fā)熱包”混合在一起,其利用的原理是氧化鈣與水反應(yīng)放熱.
(3)圖1和圖2的包裝材料用到符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔,鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案