15．2015年哈爾濱繼續(xù)執(zhí)行“南拓”戰(zhàn)略，建設(shè)哈南新城，在建設(shè)哈喃的過程中，下列說法錯誤的是（　　）
A．站臺的大理石是化合物
B．積極拓建南城公路可以緩解城區(qū)交通壓力，提高城區(qū)運力
C．哈南環(huán)城自行車的推廣使用，有利于減少汽車尾氣的污染
D．731遺址申遺的工作需要全區(qū)人民的積極配合

分析 A、根據(jù)大理石是混合物進(jìn)行解答；
B、根據(jù)積極拓建南城公路可以緩解城區(qū)交通壓力，提高城區(qū)運力進(jìn)行解答；
C、根據(jù)自行車的推廣使用，有利于減少汽車尾氣的污染進(jìn)行解答；
D、根據(jù)731遺址申遺的工作需要全區(qū)人民的積極配合進(jìn)行解答．

解答 解：A、大理石是混合物，故A錯誤；
B、積極拓建南城公路可以緩解城區(qū)交通壓力，提高城區(qū)運力，故B正確；
C、自行車的推廣使用，有利于減少汽車尾氣的污染，故C正確；
D、731遺址申遺的工作需要全區(qū)人民的積極配合，故D正確．
故選：A

點評 本題是開放性試題，主要考查了有關(guān)混合物的定義及空氣污染的有關(guān)知識，難度較�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖：

（1）A、B、C表示混合物的是A；
（2）上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學(xué)變化的是變化I，該變化屬于化合反應(yīng)；（填基本反應(yīng)類型）
（3）A圖中表示構(gòu)成氧氣的粒子，氧氣分子由氧原子構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（氯酸鉀中加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖．下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（　�。�
A．反應(yīng)時間較短的是高錳酸鉀
B．同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀
C．a、b兩點物質(zhì)均為混合物，且有一物質(zhì)相同
D．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．對下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，正確的說法是（　�。�
A．①與⑤化學(xué)性質(zhì)相同B．①與④化學(xué)性質(zhì)相同
C．共有5種元素D．共有3種離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：
名  稱氮氣鋁氧化鐵
化學(xué)式N2AlFe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述正確的是（　�。�
A．氧氣應(yīng)用于焊接或切割金屬，體現(xiàn)了氧氣的可燃性
B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C．硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫
D．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結(jié)束后，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的實驗操作正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
氧氣的驗滿		C．
過濾		D．
檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：
①三個氫原子3H．                ②一個碳酸根離子CO32-．
③兩個三氧化硫分子2SO3．      ④標(biāo)出硫酸銅中硫元素的化合價Cu$\stackrel{+6}{S}$O4．
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物是Al2O3．
②造成空氣污染的有毒氣體之一是NO2．
（3）說出下列符號中“2”的意義：
H2O一個水分子中含有2個氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合物溶液中加入一些鋅粉，完全反應(yīng)后過濾．不可能存在的情況是（　�。�
A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Mg2+
C．濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+、Mg2+
D．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Zn2+、Mg2+

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同步練習(xí)冊答案