1.化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進(jìn)行以下探究.
查得資料:該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;其他成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成.
方案設(shè)計(jì):小組的兩位同學(xué)提出了各自的設(shè)計(jì)方案
甲同學(xué):利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

小組同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)裝置還需要進(jìn)一步完善,在C裝置后他們又增加了一個(gè)裝置,你認(rèn)為他們增加的裝置是E填D或E),其目的是防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入C裝置影響實(shí)驗(yàn)測定.乙同學(xué):利用甲同學(xué)完善后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測定C裝置中反應(yīng)前后的質(zhì)量差,得出二氧化碳質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
小組同學(xué)經(jīng)過討論后認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)存在明顯的缺陷,你認(rèn)為此缺陷是揮發(fā)的氯化氫氣體等也進(jìn)入了C裝置.
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)檢查裝置氣密性(2)打開止水夾,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣(3)關(guān)閉止水夾,打開分液漏斗活塞(4)再次打開止水夾,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣(5)過濾出沉淀,進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚砗蠓Q量其質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)過程中,C裝置應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)步驟2后(填序號(hào))與B裝置連接,否則實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大(填偏大、偏小或無影響).
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):同學(xué)們分四組準(zhǔn)確稱取四份樣品,每份均為16.00g,按照實(shí)驗(yàn)步驟分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
組別第一組第二組第三組第四組
沉淀質(zhì)量(g)7.867.887.909.86
(1)同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為第四組同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確.造成數(shù)據(jù)偏差較大的原因可能是BC:
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后通入空氣速度太快,裝置中的二氧化碳沒有完全吸收
B.沉淀過濾后沒有洗滌               
C.沉淀沒有干燥直接稱量
D.稱量沉淀質(zhì)量時(shí),砝碼與藥品位置放反了
(2)根據(jù)另外三組同學(xué)的BaCO3平均質(zhì)量,計(jì)算出了收集到的二氧化碳質(zhì)量為1.76g.
(3)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過程)
實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)后,有同學(xué)提出用氫氧化鈣溶液替代氫氧化鋇溶液可以直接得到碳酸鈣沉淀,稱量其質(zhì)量后即可算出質(zhì)量分?jǐn)?shù).大家討論后認(rèn)為用氫氧化鋇溶液比氫氧化鈣更好,請說出他們的理由氫氧化鋇的溶解性大于氫氧化鈣,更容易完全吸收二氧化碳(答出一點(diǎn)即可).

分析 方案設(shè)計(jì):根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢灾,為了使?shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,在C裝置后加一個(gè)吸收二氧化碳的裝置,可以據(jù)此解答.而乙同學(xué)的裝置中沒有干燥和除雜裝置,而使裝置中揮發(fā)出的氯化氫氣體等進(jìn)入而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,可以據(jù)此解答該題.
實(shí)驗(yàn)步驟:為了防止錐形瓶中空氣中含有的二氧化碳進(jìn)入C裝置而被吸收,所以應(yīng)該在步驟(2)后再連接C裝置,可以據(jù)此解答該題.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)A、若通入氣體速度過快則會(huì)使反應(yīng)不完全而使稱得的質(zhì)量減少;
B、沉淀過濾后沒有洗滌,會(huì)使沉淀質(zhì)量增加;
C、沉淀沒有干燥直接稱量,可以使稱得的質(zhì)量增加;
D、由于1g以下用游碼,所以造成的誤差一般不會(huì)超過1g,可以據(jù)此判斷.
(2)根據(jù)氫氧化鋇溶液和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合碳酸鋇的質(zhì)量可以求算出二氧化碳的質(zhì)量;
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合二氧化碳的質(zhì)量可以求算出碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
實(shí)驗(yàn)反思:在吸收二氧化碳時(shí),堿溶液的濃度越大越利于吸收,可以據(jù)此解答該題.

解答 解:方案設(shè)計(jì):根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢灾,為了使?shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,在甲同學(xué)的方案中應(yīng)該在C裝置后加一個(gè)吸收二氧化碳的裝置,所以應(yīng)該選擇E裝置.而乙同學(xué)的裝置中沒有干燥和除雜裝置,而使裝置中揮發(fā)出的氯化氫氣體等進(jìn)入而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,可以據(jù)此解答該題.
實(shí)驗(yàn)步驟:為了防止錐形瓶中空氣中含有的二氧化碳進(jìn)入C裝置而被吸收,所以應(yīng)該在步驟(2)后再連接C裝置.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)A、若通入氣體速度過快則會(huì)使反應(yīng)不完全而使稱得的質(zhì)量減少,故A不對;
B、沉淀過濾后沒有洗滌,會(huì)使沉淀質(zhì)量增加,故B正確;
C、沉淀沒有干燥直接稱量,可以使稱得的質(zhì)量增加,故C正確;D、由于1g以下用游碼,所以造成的誤差一般不會(huì)超過1g,故D不對.
故選BC.
(2)設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
           44      197
           x       7.88g
 $\frac{44}{x}$=$\frac{197}{7.88g}$
解得:x=1.76g 
(3)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
y                    1.76g
$\frac{100}{y}$=$\frac{44}{1.76g}$
解得:y=4g
所以碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{4g}{16g}$×100%=25%
答:該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%.
實(shí)驗(yàn)反思:在吸收二氧化碳時(shí),堿溶液的濃度越大越利于吸收,氫氧化鋇的溶解性比氫氧化鈣的溶解性好,所以更容易吸收二氧化碳,所以用氫氧化鋇溶液比氫氧化鈣溶液更好.
故答案為:
方案設(shè)計(jì):E;防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入C裝置影響實(shí)驗(yàn)測定;揮發(fā)的氯化氫氣體等也進(jìn)入了C 裝置.
實(shí)驗(yàn)步驟:2;偏大.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)BC;(2)1.76.
(3)25%.
實(shí)驗(yàn)反思:氫氧化鋇的溶解性大于氫氧化鈣,更容易完全吸收二氧化碳.
或等質(zhì)量的二氧化碳與氫氧化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀質(zhì)量大于與氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀質(zhì)量,誤差較小.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)屬于鹽的性質(zhì)中實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),要認(rèn)真分析,不僅要把握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的每一個(gè)步驟中的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,對于有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.周末,感到有點(diǎn)餓的甲同學(xué)泡了一杯白糖開水.他用筷子充分?jǐn)嚢璞械陌滋呛螅瑢⒈臃旁谝贿叴撬儧,喝糖水時(shí).發(fā)現(xiàn)杯底有少量未溶解的白糖(如圖所示).下列操作或現(xiàn)象能說明糖水一定屬于飽和溶液的是( 。
A.泡糖水時(shí)進(jìn)行了充分?jǐn)嚢?/td>B.糖水熱的時(shí)侯白糖全部溶解
C.涼的糖水底部有剩余的白糖D.喝糖水時(shí)感到很甜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示的是化學(xué)基本反應(yīng)類型的微觀模型.下列反應(yīng)中與圖中的反應(yīng)類型一致的是(  )
A.2KClO3═2KCl+3O2B.2HI+Cl2═2HCl+I2
C.CO2+C═2COD.HCl+NaOH═NaCl+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是( 。
物  質(zhì)用   途性      質(zhì)
A二氧化碳作氣體肥料二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒
B金剛石作鉆頭硬度大
C小蘇打治療胃酸過多小蘇打能鹽酸反應(yīng)
D氮?dú)?/TD>焊接金屬時(shí)做保護(hù)氣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.為了確保人體健康,需要吃些粗糧.玉米是營養(yǎng)成分豐富的優(yōu)質(zhì)粗糧,玉米中的主要成分見下表.
成分蛋白質(zhì)油脂糖類水和維生素B族等
質(zhì)量分?jǐn)?shù)約10%約5%約80%約5%
(1)上表中缺少人體所必需的營養(yǎng)素是無機(jī)鹽.
(2)玉米初加工可得到淀粉,淀粉屬于②④(填序號(hào),下同).
①無機(jī)物      ②糖類        ③有機(jī)合成材料      ④高分子化合物
(3)玉米芯與稀硫酸在加熱、加壓的條件下反應(yīng),可得到重要的化工原料糠醛.糠醛(C5H4O2)的相對分子質(zhì)量為96.
(4)寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.超市購物袋的成份一般為聚乙烯塑料.聚乙烯不屬于( 。
A.合成材料B.復(fù)合材料C.化合物D.有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.向硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到固體不溶物A和濾液.將A放入少量稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,則A中一定含有( 。
A.CuB.Cu、ZnC.Cu、FeD.Cu、Fe、Zn

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10.今年4月,杭州市公示了2014年重點(diǎn)規(guī)劃工程項(xiàng)目,其中包括在中泰鄉(xiāng)建造一座垃圾焚燒發(fā)電廠項(xiàng)目來解決“垃圾圍城”.規(guī)劃顯示,該垃圾焚燒項(xiàng)目計(jì)劃一期日燒垃圾3200噸、二期日燒垃圾5600噸.以如此巨大的焚燒體量,一旦項(xiàng)目建成,將成為亞洲最大的垃圾焚燒發(fā)電廠.
(2)垃圾焚燒發(fā)電的大前提是分類收集生活垃圾,你會(huì)分類嗎?下列屬于可燃垃圾的有BCE.
A.玻璃酒瓶      B.舊報(bào)紙     C.聚氯乙烯塑料     D.碎瓷磚     E.廢棄棉質(zhì)衣服
(4)二噁英(C12H4Cl4O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,如果燃燒充分其含量越低毒性越;同時(shí)為了減少對環(huán)境的污染,發(fā)電廠通過噴熟石灰懸濁液反應(yīng)處理二噁英(C12H4Cl4O2)、SO2、HCl這些氣體,試寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.(C-12  H-1  O-16  Cl-35.5)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.溴酸鈉(NaBrO3)是某種冷燙精的主要成分,對頭皮有刺激作用,使用不當(dāng),會(huì)引起皮炎,關(guān)于溴酸鈉的說法正確的是(  )
A.一種混合物B.是一種新型堿C.是一種酸D.是一種鹽

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同步練習(xí)冊答案