紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標簽如圖所示.同學們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計實驗進行探究.
提出問題:久置固體的成分是什么?
查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
作出猜想:久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.
實驗探究:
甲同學的方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量固體放于試管中,滴加足量的_____. | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. | 固體中一定含有_____, 一定不含F(xiàn)e2O3. |
乙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是_____.并設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證.
(1)②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有_____.
(2)③中反應(yīng)的化學方程式是_____.
乙同學對濾渣B又進行探究.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
_____ | _____ | 固體中一定含有CaCO3 和Fe2O3. |
丙同學認為乙同學的方案中仍有一種物質(zhì)不能確定.丙同學經(jīng)過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g,濾渣C的質(zhì)量為1.0g.
綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù),久置固體的成分是_____.
科目:初中化學 來源:江蘇省常熟市2019屆九年級下學期5月適應(yīng)性質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型:實驗題
某興趣小組對空氣中氧氣含量的測定進行了如下實驗探究:
將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按如圖1所示連接。裝置氣密性良好。實驗開始,打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)據(jù)設(shè)備,用酒精燈將足量紅磷點燃,立即伸入瓶中并塞緊橡皮塞。各傳感器測得的數(shù)據(jù)如圖2所示,橫坐標為時間,縱坐標表示該段時間內(nèi)氣體壓強、溫度、氧氣濃度對應(yīng)的變化情況。
(1)寫出紅磷燃燒的方程式______。
(2)根據(jù)圖2中壓強變化曲線,bc段壓強升高的原因是______。實驗結(jié)束打開活塞的過程中,壓強曲線對應(yīng)的線段是______(填字母)。
A bc B cd C de D ef
(3)圖2中X曲線表示的是______(填“溫度”或“氧氣濃度”)變化情況。
(4)實驗結(jié)束測得裝置內(nèi)氧氣濃度為8.85%,后改用足量的白磷實驗測得氧氣濃度為3.21%。
①白磷燃燒和紅磷燃燒有類似的現(xiàn)象,寫出白磷燃燒的現(xiàn)象______。
②采用教材裝置測定空氣中氧氣含量時,改用白磷能使測定結(jié)果較準確的原因是______。
③根據(jù)實驗結(jié)果,你對燃燒條件的新認識是______。
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市銅山區(qū)2019屆九年級下學期第二次模測化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒
B. 將一縷頭發(fā)點燃后能聞到燒焦羽毛的氣味
C. 鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成白色固體
D. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光
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科目:初中化學 來源:黑龍江省尚志市六校聯(lián)考2018-2019學年八年級下學期5月期中考試化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)資源敘述正確的是( )
A. 煤、石油、天然氣、乙醇等屬于不可再生能源 B. 地球表面約 71%被海水覆蓋著
C. 空氣是寶貴的資源,其中氮氣的質(zhì)量分數(shù)約為 78% D. 碳元素是組成化合物種類最多的元素
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科目:初中化學 來源:黑龍江省尚志市六校聯(lián)考2018-2019學年八年級下學期5月期中考試化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途不正確的是( )
A. 稀有氣體用于制霓虹燈 B.
石墨制金剛石
C. 焦炭用于烤肉 D.
炭黑用于制造墨汁
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級下學期中考綜合模擬化學試卷 題型:實驗題
化學小組根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),設(shè)計實驗測定Cu元素的相對原子質(zhì)量.
已知:①2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O ②氨氣(NH3)是堿性氣體
請結(jié)合下圖回答問題.
(1)將純凈干燥的氨氣通入B中,觀察到玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榱良t色,管口有液滴,同時生成空氣中含量最多的氣體,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____.
(2)測定Cu元素相對原子質(zhì)量的實驗過程為:先稱量CuO的質(zhì)量,完全反應(yīng)后測定生成水的質(zhì)量,由此計算出Cu元素的相對原子質(zhì)量.
Ⅰ.小組同學利用上圖進行實驗,下列裝置連接合理的是(填序號,裝置可重復使用)_____.
①ACBDC ②ADBCD ③ADBDC ④ABDC
Ⅱ.在本實驗中,使測定結(jié)果偏大的原因可能是_____ (填序號);
①CuO未完全起反應(yīng) ②CuO不干燥
③CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì) ④NH4C1與Ca(OH)2混合物不干燥
Ⅲ.在本實驗中,還通過測定_____的質(zhì)量達到實驗目的.
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級下學期中考綜合模擬化學試卷 題型:單選題
下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中的某些變化,其中正確的是( 。
A. 向一定量鐵粉中加入稀鹽酸
B. 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C. 向pH=2的稀硫酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液
D. 某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目:初中化學 來源:北京市海淀區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文。
青銅古稱“吉金”,多為金黃色,主要是銅、錫、鉛的合金。因其銅銹呈青綠色, 故名青銅。運用現(xiàn)代儀器分析青銅器及其銹蝕成分可以幫助我們對青銅器文物進行研究和保護。
研究人員利用X射線能譜儀對我國西周晚期某墓地出土的青銅容器、兵器、樂器的成分進行了分析,其中錫含量的分布頻次如圖。
研究人員利用X射線衍射分析技術(shù)對“鎮(zhèn)國之寶”后母戊鼎西南足部位的銹蝕樣品進行分析,結(jié)果如下:
Cu2Cl(OH)3 | Cu2O | Cu2CO3(OH)2 | SnO2 | 其他 | |
1 | 98% | 2% | 0 | 0 | 0 |
2 | 5% | 95% | 0 | 0 | 0 |
3 | 29% | 34% | 12% | 0 | 25% |
4 | 61% | 0 | 4% | 9% | 26% |
上述成分中,堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]對青銅文物的危害極大,器物一旦沾染上這種物質(zhì),在環(huán)境濕度適宜的條件下,就會像患上瘟疫一樣傳染和蔓延,將會造成潰爛、穿孔,直至徹底瓦解。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)青銅名稱的由來是_________。
(2)由錫含量的分布頻次圖推斷,某件青銅兵器的錫含量可能是_______(填字母序號,下同)。
A 4% B 10% C 18% D 26%
(3)后母戊鼎西南足上的銹蝕成分中,屬于氧化物的是__________。
(4)堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]的生成與環(huán)境中的氧氣、水和_________密切相關(guān)。
A 氯化物 B 二氧化碳 C 水 D 氮氣
(5)下列說法不合理的是__________。
A. 青銅器的錫含量可能與用途有關(guān)
B. 珍貴的青銅器應(yīng)保存在絕氧、干燥的環(huán)境中
C. 保護青銅器時,無須關(guān)注環(huán)境中的氯化物
D. 后母戊鼎西南足的銹蝕樣品中都含有Cu2Cl(OH)3和Cu2CO3(OH)2
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市費縣2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:計算題
青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸,其化學式C18H34O2。請計算:
(1)該反式脂肪酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為_____。
(2)141g該反式脂肪酸分子中含氫元素的質(zhì)量為_____g。
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