依據(jù)短文回答問題。

氦氣

氦氣（He）在空氣中含量甚微。通常它是一種無色無味的氣體，它的密度為01785g/L，大約是氫氣的2倍，空氣的七分之一。氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易燃不易爆，較氫氣安全（氫氣可以在空氣中燃燒，可能會引起爆炸）。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液氦的沸點是-268.9℃，固態(tài)氦的熔點為-272.3℃，它與“絕對零度”（-273.15℃）僅一步之遙，因此，液氦可稱得上是“世界上最冷的液體”了。

氦氣常用于飛船或廣告氣球中的充入氣體，若用氫氣冒充氦氣充入非常危險。氣球里充的是氦氣還是氫氣？用打火機點燃試驗?zāi)茏屛ｋU的氫氣現(xiàn)形，但要注意安全。吸入氦氣做變聲游戲有風(fēng)險，且大量吸入會導(dǎo)致窒息甚至死亡！氯氣可作為焊接金屬和治煉金屬時的保護氣。

（1）氦氣代替氫氣灌充飛艇，利用氦氣的物理性質(zhì)是______________。

（2）檢驗一瓶氣體是氫氣還是氦氣用什么方法？______________。

（3）氦氣做保護氣是因為_________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

小明和小白都用下面的這套裝置做實驗，A中所加的藥品不同，C中所加藥品相同，B中都放一個燃著的蠟燭，敞口時蠟燭能持續(xù)燃燒。

（1）小明在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品，并使之混合，再蓋上B的塞子，連接成如圖所示，發(fā)現(xiàn)B中的蠟燭熄滅，C中的溶液變渾濁，寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

（2）小白也在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品，并使之混合，再蓋上B的塞子，連接成如圖所示，發(fā)現(xiàn)B中的蠟燭燃燒的更旺，C中的溶液也變渾濁，寫出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式________。小白說C中的現(xiàn)象證明蠟燭中含有碳元素，請簡述理由____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

探究空氣中氧氣含量的實驗（如圖所示），回答下列問題：

（1）甲同學(xué)點燃燃燒匙中的紅磷，觀察到紅磷燃燒，放熱，并產(chǎn)生大量的____________________， 該反應(yīng)的符號表達(dá)式____________________。冷卻后，打開彈簧夾，出現(xiàn)_________________________的現(xiàn)象。

（2）乙同學(xué)用上述實驗裝置測定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏小，其原因可能是________________________。（要求答出一種）

（3）實驗結(jié)束后，集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣，且瓶內(nèi)水面上升到一定高度后不 再上升了，由此分析說明，氮氣具有的一條性質(zhì)：_______________________。

（4）丙同學(xué)探究能否用鎂條代替紅磷，將鎂條點燃后迅速伸入盛有氮氣的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種叫氮化鎂的粉末。請寫出鎂在氮氣中 燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________，分析后認(rèn)為________ （填“能”或“不能”）代替紅磷，原因是________________。若用鎂代替紅磷實驗，進(jìn)入瓶中水的體積會_______________________（填>或<或=）瓶內(nèi)空氣體積的1/5.

（5）下列有關(guān)測定空氣中氧氣含量實驗說法正確的是______________________（填字母）．

A 燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

B 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

C 選用紅磷是因為只能與空氣中的氧氣反應(yīng)，且生成物為固體

D 集氣瓶中先裝入少量水是為了吸收生成物，防止污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示的實驗操作中正確的是

A.配制溶液 B.檢驗 O2 是否集滿

C.試管的洗滌 D.鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)現(xiàn)象中包含發(fā)光放熱，許多物質(zhì)燃燒時都伴隨著發(fā)光放熱的現(xiàn)象。小麗認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，整個學(xué)習(xí)小組對此展開討論和驗證。

（提出問題） 有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？

（猜想） 猜想 1：都是化學(xué)變化。

猜想 2：不一定都是化學(xué)變化。

（驗證過程）

（1）將干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，觀察到燒杯內(nèi)壁有 _____，將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方，觀察到 _____。

蠟燭燃燒生成新物質(zhì)為 _____、_____，蠟燭燃燒為 _____ 變化。

（2）觀察燈泡（燈管內(nèi)為鎢絲）

通電前

通電中

通電后

燈絲為銀白色固體

發(fā)出白光，手摸燈泡感覺發(fā)燙

燈絲為銀白色固體

通電前后，燈絲本身沒有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光放熱屬于 _____ 變化。

（結(jié)論）猜想 _____（選填“1”或“2”）正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體中既能支持燃燒又能供給呼吸的是（ ）

A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市臺安縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不利于保護環(huán)境的是( )

A. 垃圾分類處理 B. 乘坐公共交通工具

C. 焚燒秸稈以獲取肥料 D. 使用可降解塑料餐盒

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（ ）

選項

待區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

空氣和氧氣

用帶火星木條檢驗

聞氣味

B

雙氧水和水

觀察顏色

加二氧化錳

C

銅片和鐵片

用磁鐵吸引

觀察顏色

D

二氧化碳和氯化氫氣體

測定密度

紫色石蕊試液

A.A B.B C.C D.D

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同步練習(xí)冊答案