【題目】以下不能與水混合產(chǎn)生溶液的是
A.可樂 B.稀鹽酸 C.食用油 D.蔗糖
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】李瀟的老師在課堂上給同學們出了這樣一道題:①這是一種常見的氣體;②這種氣體與人的呼吸密切相關;③這種氣體可以使帶火星的小木條復燃.根據(jù)以上提示,你認為這種氣體是( )
A. 氦氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣
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【題目】某研究小組對自動充氣氣球(示意圖如下)進行下列探究。
【查閱資料】該反應充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳氣體,實現(xiàn)氣球自動充氣。
(1)為檢驗氣體是二氧化碳,可選用________________(填試劑名稱)。
探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究
(2)室溫時,用pH試紙測得溶液的pH=3,該溶液呈________性。
探究二:白色粉末成分的探究
【猜想與假設】甲同學認為是碳酸鈣;乙同學認為是碳酸鈉;丙同學認為是碳酸氫鈉。
【設計并進行實驗】
(1)將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明甲同學的猜想____________(填“正確”或“不正確”)。
(2)室溫時,分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖),記錄如下表:
實驗①的化學方程式為_________________________;表中a=_______;V1_____(填“>”“<”或“=”)V2。
【分析并得出結論】
如何從上表中獲取證據(jù)并得出結論?__________________________________。
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【題目】下列變化屬于化學變化的是……………………………………………………( )
A. 干冰升華 B. 食物腐敗 C. 礦石粉碎 D. 電燈發(fā)光
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【題目】t1℃時,將a、b兩種固體各18g,分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲所示,升溫到t2℃時,現(xiàn)象如圖乙所示,a、b兩種固體在水中的溶解度曲線如圖丙所示。
請?zhí)羁眨?/span>
(1)從t1℃到t2℃的變化過程中,一直處于飽和狀態(tài)的是 (填“a”或“b”)的溶液。
(2)圖丙中曲線M表示的是 (填“a”或“b”)的溶解度曲線。
(3)若a中混有少量的b,可采用 結晶的方法提純a。
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【題目】某興趣小組通過下列實驗提純NaCl。
請根據(jù)上圖的實驗過程回答下列問題:
(1)操作①、②、③依次為下圖中的________(填字母序號)。
(2)若得到NaCl的產(chǎn)率比實際值偏低,則可能的原因是________(填字母序號)。
A.過濾時濾紙有破損
B.蒸發(fā)時有固體濺出
C.蒸發(fā)時,看到晶體析出,立即停止加熱
D.溶解11 g含有泥沙的NaCl時,加入的水量不足
(3)用上述實驗所得的氯化鈉配制5%的氯化鈉溶液50 g,不需要的儀器為________(填字母序號)。
A.量筒 B.天平 C.燒杯 D.漏斗 E.蒸發(fā)皿 F.玻璃棒 G.酒精燈
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【題目】下圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,試回答:
(1)t1℃時A、B、C三種物質的溶解度大小關系是________;。
(2)M點的含義是___________;
(3)t1℃時將40gA物質加入到50g水中充分攪拌,形成溶液的溶質質量分數(shù)是___________。
(4)將t3℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是______。
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【題目】實驗室中有一包由KCl、MgSO4和CaCl2組成的固體混合物,某校研究性學習小組的同學為了除去其中的MgSO4和CaCl2,得到純凈的KCl,設計了如下實驗方案。
請你回答下列問題:
(1)X溶液與Ba(OH)2溶液反應的化學方程式是 ,該反應所屬的基本反應類型是 。
(2)Y溶液中溶質的化學式是 。
(3)該實驗中鹽酸的作用是 。
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【題目】如圖是與鐵的性質有關的部分實驗,請回答下列問題:
(1)A中細鐵絲燃燒的化學方程式是____________________,集氣瓶中預先放入一些水的作用是_________________。
(2)B中鐵釘最易生銹的部位是_____(填a或b或c)。
(3)C中反應一段時間后,溶液顏色會由藍色變成淺綠色,發(fā)生反應的化學方程式是____________。
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