前不久,某品牌白酒被檢測到含有對人有害的物質(zhì)“塑化劑”嚴(yán)重超標(biāo).塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯,其化學(xué)式為C24H38O4.下列說法中正確的是(  )
A、鄰苯二甲酸二辛酯由碳、氫、氧原子構(gòu)成
B、每個C24H38O4分子中含有66個原子
C、鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物
D、C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1
考點:化學(xué)式的書寫及意義,從組成上識別氧化物,元素質(zhì)量比的計算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)鄰苯二甲酸二辛酯的微觀構(gòu)成進行分析判斷.
B、根據(jù)一個C24H38O4分子的構(gòu)成進行分析判斷.
C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析判斷.
解答:解:A、鄰苯二甲酸二辛酯是由鄰苯二甲酸二辛酯分子構(gòu)成的,鄰苯二甲酸二辛酯分子是由碳、氫、氧原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤.
B、1個C24H38O4分子是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的,一個C24H38O4分子中含有24+38+4=66個原子,故選項說法正確.
C、鄰苯二甲酸二辛酯是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤.
D、C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為(12×24):(16×4)≠6:1,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳在耐高溫的密閉容器(內(nèi)含氧氣)中加熱,下圖能正確表示容器內(nèi)所盛的物質(zhì)總質(zhì)量M與時間關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不同元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是(  )
A、中子數(shù)不同
B、核外電子數(shù)不同
C、核電荷數(shù)不同
D、最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法不會危害人體健康的是(  )
A、將藥品與生理鹽水混合后給病人注射
B、用硫磺熏“熟”香蕉
C、用發(fā)霉大豆清洗后榨油
D、用聚氯乙烯食品袋裝食品加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了警醒世人對氣候變化對人類危害的關(guān)注,2012年“六?五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費,你行動了嗎?”.下列做法或認(rèn)識不符合這一主題的是( 。
A、為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙
B、減少使用私家車次數(shù),多乘公交車、騎自行車或步行
C、為了提高資源利用率,將垃圾分類回收
D、講衛(wèi)生,盡量多作用一次性餐具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有甲、乙、丙三種金屬,如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒有明顯現(xiàn)象;再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中,甲、丙均產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙,則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是(  )
A、甲>乙>丙
B、甲>丙>乙
C、丙>甲>乙
D、丙>乙>甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于復(fù)合肥的是( 。
A、草木灰  K2CO3
B、磷酸氫二銨。∟H42HPO4
C、尿素  CO(NH22
D、磷礦粉  有效成分Ca3(PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是( 。
A、50℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>C>B
B、50℃時把50g A放入100g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2
C、將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,采用降溫結(jié)晶方法
D、將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A=C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)方程式.
(1)氫氣還原氧化銅
 

(2)用過氧化氫溶液制氧氣
 
;
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
 

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