圖3中四個圖像能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是 

①                  ②                   ③                   ④

A. ①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B. ②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C. ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. ④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

 

【答案】

C

【解析】A、石灰石開始具有一定的質(zhì)量，高溫煅燒后，會分解放出二氧化碳和氧化鈣，二氧化碳逸到空氣中，使固體質(zhì)量減少，石灰石分解完后，固體質(zhì)量不再減少，圖象應(yīng)該從縱軸的某個部位開始逐漸的減少，然后轉(zhuǎn)成水平，故A錯誤；

B、催化劑只會改變反應(yīng)的速率，不會改變氧氣量的多少，加催化劑和不加催化劑放出的氧氣量相同，只是反應(yīng)時間的不同，水平線應(yīng)該重合，故B錯誤；

C、向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液，它們要發(fā)生中和反應(yīng)．我們知道稀鹽酸呈酸性，隨著反應(yīng)的發(fā)生溶液的酸性越來越弱，當(dāng)它們恰好完全反應(yīng)時，溶液呈中性，pH=7，如果繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液，那么溶液就呈堿性了，本題加入的氫氧化鈉是過量的，所以符合剛才的分析，故C對

D、溫度一定，飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變，所以圖象應(yīng)該是從y軸的某點開始的一條水平線，故D錯誤。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如右圖所示，小田同學(xué)在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯 中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)沒有先滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小田從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

(1) 小田同學(xué)得出的結(jié)論顯然是不正確的，理由是                                  ；

(2) 請你設(shè)計兩個實驗，探究上述燒杯中的溶液是恰好完全中和，填寫下表：

實驗編號

實驗方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

①

取樣品加入紫色石蕊溶液

________________

溶液恰好完全中和

②

取樣品加入____________

有氣泡產(chǎn)生

________________              

(3) 探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種。小華同學(xué)進行了以下四個實驗，并用圖像分別描述了實驗過程中的現(xiàn)象。其中，依據(jù)圖示現(xiàn)象能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是_____________（用序號表示）。

 


①                 ②                   ③                ④

①在稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入NaOH溶液

②在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀鹽酸

③在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸

④在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2012屆河北省邢臺市初中畢業(yè)生升學(xué)第二次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

圖3中四個圖像能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是 

①                 ②                  ③                  ④

A．①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B．②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C．③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D．④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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