任何化學(xué)反應(yīng)都要遵守質(zhì)量守恒定律,下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來鐵絲的質(zhì)量B、2g氫氣和8g氧氣點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后,必然生成10g的水C、充分加熱高錳酸鉀后,殘余固體的質(zhì)量等于原來高錳酸鉀的質(zhì)量D、某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和;可知該定律是解釋化學(xué)化學(xué)前后物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系的一個(gè)定律,物理變化不在此解釋范圍.
解答:解:A、鐵絲燃燒是鐵絲與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,應(yīng)該是生成的四氧化三鐵的質(zhì)量等于反應(yīng)掉的鐵和氧氣的質(zhì)量的和,所以生成固體的質(zhì)量大于鐵絲質(zhì)量符合質(zhì)量守恒定律,故符合題意.
B、2g氫氣和8g氧氣點(diǎn)燃,充分反應(yīng)時(shí),兩者不是恰好完全反應(yīng),而是1g氫氣和8g氧氣反應(yīng),所以生成的水是9g,而不是10g,故不符合題意.
C、加熱高錳酸鉀后,生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,由于生成的氧氣跑掉,所以應(yīng)該是生成的固體的質(zhì)量小于原來高錳酸鉀的質(zhì)量,故不符合題意.
D、物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,由于反應(yīng)物中出現(xiàn)了氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,故符合題意.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查使用質(zhì)量守恒定律解釋一些現(xiàn)象,在使用質(zhì)量守恒定律時(shí),一定注意到質(zhì)量守恒定律是用于解釋化學(xué)變化前后質(zhì)量關(guān)系的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

任何化學(xué)反應(yīng)都要遵守質(zhì)量守恒定律,下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆福建省長(zhǎng)汀縣城區(qū)五校九年級(jí)第一次月考聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

任何化學(xué)反應(yīng)都要遵守質(zhì)量守恒定律,下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來鐵絲的質(zhì)量
B.2g氫氣和8g氧氣點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后,必然生成10g的水
C.充分加熱高錳酸鉀后,殘余固體的質(zhì)量等于原來高錳酸鉀的質(zhì)量
D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省長(zhǎng)汀縣城區(qū)五校九年級(jí)第一次月考聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

任何化學(xué)反應(yīng)都要遵守質(zhì)量守恒定律,下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來鐵絲的質(zhì)量

B.2g氫氣和8g氧氣點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后,必然生成10g的水

C.充分加熱高錳酸鉀后,殘余固體的質(zhì)量等于原來高錳酸鉀的質(zhì)量

D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

任何化學(xué)反應(yīng)都要遵守質(zhì)量守恒定律,下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來鐵絲的質(zhì)量
B.2g氫氣和8g氧氣點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后,必然生成10g的水
C.充分加熱高錳酸鉀后,殘余固體的質(zhì)量等于原來高錳酸鉀的質(zhì)量
D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素

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