對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是（ ）

A．在加壓條件下，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中，是由于加壓后氧分子變小了

B．蔗糖在熱水中的溶解速度更快，是由于受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速率加快了

C．無(wú)論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍(lán)色，是由于同種分子化學(xué)性質(zhì)相似

D．5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL，是由于分子間有間隔

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣八年級(jí)下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在一定的條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如圖所示

（1）若F為單質(zhì)，則F的化學(xué)式為 ；

（2）若F為氧化物，且A、B、F三種分子個(gè)數(shù)比為5：4：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)類型屬于 反應(yīng)（填“化合”或“分解’或’氧化”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省郴州市九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，正確的是（ ）

A．硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體

B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱

C．木炭燃燒生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁

D．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應(yīng)生成CO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．該反應(yīng)可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染

B．反應(yīng)后碳元素的化合價(jià)升高

C．該反應(yīng)中Co3O4反應(yīng)前后質(zhì)量減少

D．該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學(xué)用于測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

B．該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣占空氣總體積的1/5

C．燃燒的紅磷熄滅后，立刻打開止水夾

D．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量，并預(yù)先在集氣瓶底放少量的水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（ ）

A．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出熱量

B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，并有四氧化三鐵固體生成

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省鶴崗市九年級(jí)上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ① ； ② ．

（2）寫出用A裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式 ；另外選擇裝置A還可以用其他的藥品為原料制取氧氣時(shí)，甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花，其目的是 ；甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，可能的原因有 （請(qǐng)講出其中的一條）．

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的試驗(yàn)中，不需要用到的一組儀器是

A．燒杯、玻璃棒B．大試管、集氣瓶C．酒精燈、鐵架臺(tái)D．導(dǎo)管、單孔塞

（4）小強(qiáng)同學(xué)用二氧化錳和過(guò)氧化氫反應(yīng)來(lái)制取氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ，發(fā)生裝置選擇 （填字母）；收集裝置選擇 （填字母），選擇該收集裝置的依據(jù)是 ，收集氣體后如何檢驗(yàn)集氣瓶中裝的是否是氧氣？

（5）小明將B與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣．實(shí)驗(yàn)操作有：a．停止加熱b．固定試管c．將導(dǎo)管從水槽中取出d．裝藥品和放棉花e．加熱，收集氧氣．上述過(guò)程中缺少的一步操作是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省鶴崗市九年級(jí)上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從微觀視角認(rèn)識(shí)事物是化學(xué)的重要特點(diǎn)．對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A．“墻內(nèi)開花墻外香”是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

B．熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度變化而改變

C．氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子沒(méi)有間隔

D．物質(zhì)的三態(tài)變化是因?yàn)榉肿影l(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西南寧四十九中九年級(jí)上第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列框圖推斷題中涉及本階段你學(xué)習(xí)和研究的三個(gè)反應(yīng)（①②③）和八種物質(zhì)（A、B、C、D、E、F、X、Y）．已知：黑色固體X在下列反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變化．在通常狀況下，E為液體，C為能使帶火星木條復(fù)燃的氣體．請(qǐng)你根據(jù)提供的相關(guān)信息判斷并完成如下問(wèn)題．（圖中有些反應(yīng)的其他生成物已省略，箭頭所指的為生成物，如反應(yīng)指的是：A和X在加熱的條件下反應(yīng)生成D和C）

（1）寫出這四種物質(zhì)的化學(xué)式：A ，B ，X ，F(xiàn) ，

（2）寫出②、③反應(yīng)的化學(xué)方程式：

② ；

③ ．

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