下列有關(guān)氧氣用途的敘述,錯誤的是( 。

A. 液氧可用作宇宙火箭的燃料 B. 氧炔焰用來焊接或切割金屬

C. 氧氣幫助燃料燃燒 D. 潛水、醫(yī)療急救需要氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于“綠色化學(xué)”特點概述錯誤的是 ( )

A. 采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。

B. 在無毒、無害的條件下反應(yīng),減少廢物向環(huán)境排放。

C. 充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。

D. 充分利用綠色原料進行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)小組的同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。

(1)將一根小木條迅速平放入火焰中,約l s后取出,現(xiàn)象如圖可知,蠟燭的_________________溫度最高;

(2)在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認為她的以下做法中,不合理的是________;

A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象

B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么

C.認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬

D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

請根據(jù)下列各圖中提供的信息,回答問題

(1)寫出裝置圖A中標號①、②儀器的名稱①_____②_____

(2)若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____,收集裝置最好選用_____(填字母序號)

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣主要步驟如下:①給試管加熱 ②檢查裝置氣密性 ③將試管固定在鐵架臺上 ④裝藥品 ⑤收集氣體 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面,正確順序為_____

A.②④③①⑤⑥⑦B.④②③①⑤⑥⑦C.④③②①⑤⑦⑥D(zhuǎn).②④③①⑤⑦⑥

(4)檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是_____(填字母代號“F”或“G”)

(5)高錳酸鉀制取氧氣這個反應(yīng)的文字表達式_____

(6)收集到的氧氣可用來做硫和氧氣,鐵絲和氧氣反應(yīng)實驗,在做鐵絲與氧氣反應(yīng)實驗時,為保護集氣瓶不被損壞,應(yīng)注意的操作是_____;做硫與氧氣反應(yīng)實驗時集氣瓶底水的作用是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實驗操作正確的是(   )

A. 組裝好裝置后,檢查裝置的氣密性  B. 加入藥品后,直接將酒精燈火焰對準藥品加熱

C. 水槽中有氣泡冒出時,立即收集氣體 D. 實驗結(jié)束時,先移走酒精燈再從水槽中移出導(dǎo)管

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列操作或措施符合實驗安全的是

A. 加熱時試管口對著他人

B. 用嘴吹滅酒精燈

C. 酒精灑在桌上燃燒時,立即用濕抹布撲蓋

D. 用水冷卻加熱后的試管

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

在對呼出氣體進行探究前,甲同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識提出:“呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中多。”這屬于科學(xué)探究中的哪一過程?(  )

A. 猜想或假設(shè) B. 提出問題 C. 制訂計劃 D. 得出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級上期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:多選題

下列說法錯誤的是( )

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體

C. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體

D. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,聞到刺激性氣味

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級上期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:填空題

我們的化學(xué)教材中有大量彩圖,描述了有關(guān)物質(zhì)的變化和性質(zhì);

①潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣;②水蒸氣可能變成天空中的白云;③白云變成了雨滴或雪花降落到地面;④鐵礦石冶鋼鐵;⑤鋼鐵可能變成鐵銹;⑥煤著火燃燒,殘余一堆灰燼;⑦用銅做導(dǎo)線

請你分析,其中屬于物理性質(zhì)的是___ (填序號,下同),屬于化學(xué)性質(zhì)的是___屬于物理變化的是___,屬于化學(xué)變化的是___,屬于物質(zhì)的用途的是___.

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