下列推理正確的是                                                    

A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B.CO2能滅火,能使燃著的木條熄滅的無(wú)色氣體不一定是CO2

C.金屬和酸反應(yīng)能生成氣體,和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬

D.氧化物一定含氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


不能用金屬跟酸直接反應(yīng)得到的物質(zhì)是(  )

A.FeCl2                              B.ZnCl2

C.FeCl3                              D.MgSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )

A.2Fe2O3+3C4Fe+3CO2

B.3Fe+2O2Fe3O4

C.H2CO3====H2O+CO2

D.K2CO3+CaCl2====CaCO3↓+2KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


華雪同學(xué)想制作“葉脈書(shū)簽”,需要50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉__g。

(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需要25%的氫氧化鈉溶液____g;蒸餾水____g;配制時(shí)應(yīng)選用____mL(填“10”、“20”、“50”或“100”)的量筒量取蒸餾水。

(3)下列操作正確的是__。

A.在托盤(pán)天平的左右托盤(pán)上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體

B.將準(zhǔn)確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解

C.將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中,塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽

(4)在實(shí)驗(yàn)室配制氫氧化鈉溶液時(shí),_ __(填“要”或“不要”)用到玻璃棒。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列歸類錯(cuò)誤的是                                                      

選項(xiàng)

歸類

物質(zhì)(或元素)

A

常見(jiàn)合金

生鐵、青銅、硬鋁

B

人體中常見(jiàn)微量元素

碘、鋅、硒、鐵等

C

常見(jiàn)可燃性氣體

   氫氣、氮?dú)狻⒀鯕?/p>

D

常見(jiàn)醫(yī)用消毒劑

  碘酒、75%酒精溶液、雙氧水溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料,遇火能燃燒甚至?xí)l(fā)生爆炸,與水接觸可產(chǎn)生鹽酸。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是                       

A.保存三甲基一氯硅烷時(shí)應(yīng)密封防水

B.三甲基一氯硅烷由碳、氫、硅、氯四個(gè)原子構(gòu)成

C.三甲基一氯硅烷屬于化合物

D.三甲基一氯硅烷充分燃燒的產(chǎn)物之一是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖表示某物質(zhì)微觀形成過(guò)程。請(qǐng)仔細(xì)

觀察并回答下列問(wèn)題:

⑴圖示形成的物質(zhì)化學(xué)式為         

⑵該過(guò)程說(shuō)明原子通過(guò)    電子形成離子。

 


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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列括號(hào)中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用的試劑,其中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

除去硫酸亞鐵溶液中含有少量的硫酸銅(鐵粉)

 

B.

除去氧化鈣中含有的碳酸鈣(鹽酸)

 

C.

除去CO2中含有少量的CO(灼熱的氧化銅)

 

D.

除去碳酸鈣中混有少量的硝酸鉀(水)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋下列做法。

(1)用酒精燈火焰的焰心給試管加熱導(dǎo)致試管炸裂。

(2)氮?dú)庾魇称钒b袋中的保護(hù)氣

  (3)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊(cè)答案