【題目】在人類歷史上最早應用實驗證明空氣是由氮氣和氧氣組成的科學家是（ ）

A．普利斯特里和舍勒 B．道爾頓

C．拉瓦錫 D．湯姆生

【答案】C

【解析】二百多年前，法國化學家拉瓦錫以天平作為研究工具，用定量的方法研究了空氣的成分，首先提出了空氣是由氮氣和氧氣組成的結論．舍勒、普利斯特里在空氣成分的研究中也做出了一定的貢獻，但并沒有得出空氣的成分．故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）鎂將成為2 1世紀重要的輕型環(huán)保材料，我國含有非常豐富的鎂資源．老師每次做有關鎂的實驗時都會強調：鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬．但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣“，這層灰黑色的外衣是什么物質呢？

猜想：小明認為可能是MgO；

小趙認為可能是Mg2（OH）2C03；

小花認為可能是Mg（OH）2．

小趙認為小明的猜想是錯誤的，其理由是 ．

實驗探究：小趙按圖3所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時試管內生成白色固體．

實驗分析：實驗后，小趙認為小花的猜測也是錯誤的，其理由是 ．

查閱資料得出結論：Mg（OH）2和Mg2（OH）2CO3都可以加熱分解，產物均為氧化物，據(jù)此請你寫出Mg2（OH）2C03加熱分解的化學方程式

（2）已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu，為證明Al、Fe和Cu的存在并測定其中Al的質量分數(shù)，某化學興趣小組的同學展開了如下的實驗探究．

資料在線：Al與氫氧化鈉溶液反應生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣（反應的化學方程式為：2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑），F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應．

①化學興趣小組的同學討論了證明金屬粉末中存在Al、Fe和Cu的實驗設計，下列他們的說法正確的是 ．

A．先加氫氧化鈉溶液后加稀鹽酸

B．加入的溶液都要過量

C．反應過程中溶液始終是無色

D．充分反應到最后，無固體殘留

加NaOH溶液的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

…

剩余固體的質量/g

17.3

n

11.9

…

②為探究該金屬粉末中Al的質量分數(shù)，取20g該金屬粉末，把100g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入，充分反應后，過濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量．實驗過程中得到的部分數(shù)據(jù)與圖象如圖4：

Ⅰ．分析以上數(shù)據(jù)可知，上表中n的值為 ；

Ⅱ．該金屬粉末中Al的質量分數(shù)為 %

Ⅲ．列式計算：第一次參加反應氫氧化鈉的質量？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關飽和溶液的說法中，正確的是

A．降溫時，飽和溶液可能不析出晶體

B．飽和溶液的溶質質量分數(shù)一定比不飽和溶液的大

C．飽和溶液中析出晶體后，溶質的質量分數(shù)一定減小

D．不飽和溶液轉化為飽和溶液，其溶質的質量分數(shù)一定增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某硫酸溶液中氫離子與水分子個數(shù)比為1:5，則該溶液中溶質質量分數(shù)略為

A．20% B．35% C．52% D．29%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性，在討論時，有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”．就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的（ ）

A．假設 B．實驗 C．觀察 D．得出結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉化為O2，而NiFe2O4的質量和化學性質都不變．則NiFe2O4在該過程中是（ ）

A．反應物 B．生成物 C．催化劑 D．消毒劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質敞放在空氣中一段時間后，因變質而質量增加的是

A．濃硫酸 B．氯化鈉 C．濃鹽酸 D．氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子能在pH=13的水溶液中大量共存的是

A．Cl-、SO42-、Ag+、Na+ B．K+、Ba2+、N03-、SO42-

C．SO42-、Cl-、Na+、H+ D．Ca2+、Na+、Cl-、OH-

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線．下列敘述錯誤的是

A．t1℃時，三種物質的溶解度大小順序為A＜B＜C

B．t2℃時，A、B兩種物質的溶解度相等

C．t3℃時B的飽和溶液降溫到t1℃，變成不飽和溶液

D．若要將組成在N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液，可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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