(1)根據(jù)空氣的成分填空:

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有            。

②石灰水長期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有               。

③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有                 。

(2)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖裝置

進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請你幫

她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):

                                    ;

 ②                                                           。


(1)①氧氣②二氧化碳③水蒸汽(2)裝置漏氣、紅磷的量不夠或沒有冷卻到室溫就打開止水夾  


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


常溫下,____________是液體,____________是熔點(diǎn)最高的金屬,通常用____________做電纜線。白熾燈泡用的燈絲是用鎢制備的;日光燈內(nèi)則充入了低壓汞蒸氣。____________、____________常用作貨幣,古代用磨制的____________做鏡子。

  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l6%的氯化鈉溶液來選種。下列操作不可能配成所需溶液的是

A.一定量氯化鈉固體溶于適量水中

B.一定量24%的氯化鈉溶液加適量水稀釋

C.15%的氯化鈉溶液與l3%的氯化鈉溶液按一定比例混合

D.18%的氯化鈉溶液與l0%的氯化鈉溶液按一定比例混合

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有一瓶久置的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液樣品,為探究其變質(zhì)(NaOH易和空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3)的相關(guān)問題,利用U形管設(shè)計(jì)如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示,若此溶液變質(zhì),分別在U形管的兩端滴入HCl溶液和澄清的石灰水時(shí),觀察到的現(xiàn)象:a端_____________________,b端___________________。

(2)如圖乙所示,取此NaOH樣品溶液20g放于U形管中,并在其中加入適量的酚酞試液,通過分液漏斗向U形管中滴入HCl溶液,當(dāng)?shù)稳?0gHCl溶液時(shí),恰好反應(yīng)完全。

①滴入稀鹽酸過程中,U形管中的溶液顏色變化為______________________________。

②恰好完全反應(yīng)時(shí),生產(chǎn)氣體0.22g,試計(jì)算該溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是                (     )

A.將燃著的木條分別伸入瓶中           B.將帶火星的木條分別伸入瓶中

C.分別加入適量澄清石灰水             D.分別加入蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)用如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,

請回答問題:(1)指出圖中比較明顯的錯(cuò)誤:(各2分)

                                                 

                                                  。

                                                                     ;

                                                                      。

(2)反應(yīng)開始前,應(yīng)首先                                                   。

(3)圖中收集氣體的方法叫                 ,這是利用氧氣                的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣                 的性質(zhì),采用                    法收集。

(4)給大試管加熱的方法為                                                     。

(5)實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先                         ,再                            

其目的是_________________________________________________________________。

(6)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:                                                 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是                                       (    )

   A.汞與硝酸銀溶液                  B.銅與硝酸鎂溶液

   C.鋅與硫酸亞鐵溶液                D.鋁與稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①______。

(2)若用上述A裝置制取二氧化碳,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服

內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是     (     )

    A.與二氧化碳反應(yīng)    B.與鹽酸反應(yīng)   C.與氧化鐵反應(yīng)   D.與稀硫酸溶液反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案