1. 金、銀、銅、鐵、錫俗稱“五金”。在這五種金屬中，金屬活動性最強(qiáng)的是 (   )

   A. 鐵   B. 金   C. 銀   D. 銅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

13.  (9分) 工業(yè)上用硫鐵礦石(主要成分FeS2) 在沸騰爐中焙燒，經(jīng)過一系列反應(yīng)，得到硫酸， 焙燒后的礦渣用于煉鐵，其轉(zhuǎn)化過程如下(部分條件和產(chǎn)物已略去) 。

請回答下列問題：

(l)上圖出現(xiàn)的含硫元素的物質(zhì)中，屬于氧化物的有 (填化學(xué)式) 。

(2)FeS2中的鐵元素是+2價，硫元素的化合價為 。

(3) 寫出②處煉鐵的化學(xué)方程式 。若用2000t含雜質(zhì)30%的礦渣煉鐵，理論上可得到含鐵98%的生鐵質(zhì)量為 t。

(4) 在煤炭燃燒過程中也會產(chǎn)生S02.工業(yè)上將煤燃燒產(chǎn)生的煙氣通入吸收塔，用石灰水淋洗，外加氧氣的作用，使之反應(yīng)生成硫酸鈣和水。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2. 正確看待和安全使用食品添加劑非常重要。下圖是某超市銷售的兩種不同品牌的橙汁的標(biāo)簽。

① 兩種橙汁均屬于 (填“純凈物”或“混合物”) 。

② 你更傾向于選擇的品牌是 (填“A”或“B”) 。為防范添加劑危害，選購包裝食品時應(yīng) (至少一條)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6. 現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序，設(shè)計了三個實驗：I.將鐵片浸人稀硫酸中；Ⅱ.將銀片浸人稀硫酸中；Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。

(1) 實驗I的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用       的方法檢驗。

(2) 上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序，請你補(bǔ)充一個實驗來達(dá)到實驗?zāi)康?      (寫出實驗操作和現(xiàn)象) 。根據(jù)以上探究，三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是       。

(3) 將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放人       溶液中，即可驗證這三種金屬活動性的強(qiáng)弱。

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6. 為了測定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)利用一定量的該合金與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實驗，相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表(H—1 0-16 S — 32 Cu — 64 Zn-65) 。

物質(zhì)用

第一次

第二次

第三次

所取合金的質(zhì)量/g

10

10

10

所用稀硫酸的質(zhì)量/g

50

100

150

剩余固體質(zhì)量/g

3.5

3.0

3.0

(1) 計算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2) 計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%) 。

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                                         高溫

6. 為了適應(yīng)火車提速，需將鐵路短軌連接為超長軌，常利用2A1+Fe203 ═A1203+2Fe這一反應(yīng)原理來焊接鋼軌。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中正確的是 ()

   A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)   B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

   C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)   D. 該反應(yīng)中鐵元素的化合價升高

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7. 在已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中各加人質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，然后在兩燒杯中分別放人等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉。下列實驗現(xiàn)象不可育, 觀察到的是 (   )

   A. 天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊   B. 只有鐵粉有剩余

   C. 天平指針最終偏向放鋅粉的燒杯一邊    D.只有鋅粉有剩余

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2. 水是生命之源，也是重要的溶劑，下列說法正確的是 (   )

   A. 將lgCaO投入到99g水中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%

   B. 常溫下，KN03、Ca(OH)2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液

   C. 將NaCl、蔗糖溶于水后，溶質(zhì)均以分子形式存在

   D. 溶質(zhì)在溶解的過程中，有的放出熱量，有的吸收熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2. 善于歸納知識，有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是 ()

A•化學(xué)反應(yīng)基本類型

B.化學(xué)與生活

占燃

①      化合反應(yīng):4P+502═ ^═2P205

②      分解反應(yīng):H2co3=H2o+CO2↑

③      置換反應(yīng):C+2Cu0=^2Cu+C02↑

④      復(fù)分解反應(yīng)：HCl+Na0H=NaCl+H20

①      除去餐具油污一一用洗潔精乳化

②       人體缺乏維生素A——引起夜盲癥

③       干冰一-用于人工降雨

④      鑒別羊毛和合成纖維-一點燃后聞氣味

C.化學(xué)實驗數(shù)據(jù)記錄

D.化學(xué)中常見的“三”

①    用10mL量筒量取7. 25mL水

②    用pH試紙測得蘋果汁的pH為3. 2

③    用托盤天平稱取5. 6g鐵粉

①      煤、石油、天然氣--一三大化石燃料

②       塑料、合成纖維、合成橡膠-一三大合成材料

③      分子、原子、離子一--構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子


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