29、看圖回答問題:

(1)下列實驗操作圖中,正確的是
B
、
C
 (填字母).
(2)指出上圖中兩個不正確的實驗操作及可能造成的后果.
A實驗未在集氣瓶底部鋪少量水或細(xì)砂,可能會使集氣瓶底炸裂
;②
膠頭滴管深入試管內(nèi)部,會污染滴管和試劑

(3)請結(jié)合上面的錯誤示例,探究在平時實驗中,因操作不正確可能造成的后果(任舉兩例,上圖錯誤示例除外).
用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈可能會引發(fā)火災(zāi)
;②
加熱固體粉末的試管沒有略向下傾斜,可能會使試管破裂
分析:(1)(2)實驗是化學(xué)研究的手段,做化學(xué)實驗時不但要考慮操作的可行性,還要考慮安全性.化學(xué)實驗操作有很多注意事項,主要是以實驗安全為原則,從安全的角度來思考問題即可.
(3)初中化學(xué)實驗中接觸到的因操作不正確可能造成的后果很多,如酒精燈的使用、滴管的使用方法、試管的加熱方法、固體、液體藥品的取用方法、制取氣體實驗裝置中酒精燈的點(diǎn)燃和撤退時間、導(dǎo)管的撤走時間、尾氣處理等等,舉例即可.
解答:解:(1)取用固體粉末應(yīng)該遵循“一橫、二放、三直立”的原則,即先將試管橫放,用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部,再將試管慢慢直立;使用量筒時,讀數(shù)時視線應(yīng)與液面最低處保持水平,所以B、C正確;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成的灼熱的四氧化三鐵熔融物濺落集氣瓶底會使集氣瓶炸裂,所以應(yīng)事先在集氣瓶底鋪少量水或細(xì)砂;使用滴管取用液體時,滴管應(yīng)垂直懸于試管正上方滴加液體,否則會污染滴管或試劑;
(3)因操作不正確可能造成的后果有很多,如用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈可能會引發(fā)火災(zāi),加熱固體粉末的試管沒有略向下傾斜,可能會使試管破裂,滴管在使用過后要及時清洗干凈,不能倒放,否則會污染膠頭(舉兩例即可).
故答案為:(1)B、C
(2)①A實驗未在集氣瓶底部鋪少量水或細(xì)砂,可能會使集氣瓶底炸裂,②膠頭滴管深入試管內(nèi)部,會污染滴管和試劑;
(3)①用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈可能會引發(fā)火災(zāi),②加熱固體粉末的試管沒有略向下傾斜,可能會使試管破裂.
點(diǎn)評:本題考查基本實驗操作.實驗操作一定要遵循安全原則,(3)屬于開放性試題,學(xué)生只要能舉出兩例即可,較為簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計了如圖所示氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗.打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降.請看圖回答問題:

(1)B中白磷能夠燃燒的原因是
溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣接觸
溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣接觸

(2)D中的實驗現(xiàn)象是
C中液體進(jìn)入D中,有氣泡產(chǎn)生
C中液體進(jìn)入D中,有氣泡產(chǎn)生

(3)E中的實驗現(xiàn)象是
導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液由紫色變紅色
導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液由紫色變紅色
.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是
氣體密度比空氣密度大
氣體密度比空氣密度大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

看圖回答問題:

(1)圖A中的H2SO4換成HCl,則能得到的離子是
H+
H+
Cl-
Cl-
,并在圖B中表示.HCl和H2SO4兩種不同的酸溶液都含有相同的
H+
H+
,所以都具有相似的化學(xué)性質(zhì).
(2)氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的性質(zhì),試從圖C分析原因
OH-
OH-
,舉一例說明兩者性質(zhì)的相似性,用化學(xué)方程式表示
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O
、
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2↓+2H2O
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2↓+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?廣元模擬)請看圖回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱是
酒精燈
酒精燈

(2)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置為
A
A
(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)如果將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣.實驗操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導(dǎo)管從水槽中取出d.裝藥品和棉花e.加熱,收集氧氣.上述過程中缺少的一步操作是
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
,將該操作編號為f,則正確的操作順序是
f d b e c a
f d b e c a

(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水.實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3,同時得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O
.根據(jù)所查資料,制取氨氣反應(yīng)選擇的發(fā)生裝置時
B
B
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗.打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中.請看圖回答問題:

(1)加入藥品前應(yīng)先
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性

(2)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,小剛想從A中反應(yīng)的混合物中分離出MnO2固體,其主要操作是
過濾
過濾

(3)B中白磷能夠燃燒的原因是
與氧氣接觸
與氧氣接觸

(4)E中的實驗現(xiàn)象是
溶液由紫色變紅色
溶液由紫色變紅色

(5)用F裝置收集氣體的依據(jù)是
氣體的密度比空氣的密度大
氣體的密度比空氣的密度大

(6)A中裝置中用分液漏斗不用長頸漏斗目的是
控制反應(yīng)速率
控制反應(yīng)速率
.(答一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

看圖回答問題:

(1)上面的實驗操作圖,正確的是
B
B
(填字母)
(2)指出上圖中兩個不正確的實驗操作及可能造成的后果.①
A 造成藥品污染
A 造成藥品污染
;②
C 打破試管底部
C 打破試管底部

(3)請結(jié)合上面的錯誤示例,任舉兩例不正確的實驗操作,并指出可能造成的后果:①
傾倒液體時標(biāo)簽沒有向著手心 標(biāo)簽被腐蝕
傾倒液體時標(biāo)簽沒有向著手心 標(biāo)簽被腐蝕
;②
點(diǎn)燃酒精燈時用燃著的酒精燈引燃 造成酒精灑出燃燒失火現(xiàn)象
點(diǎn)燃酒精燈時用燃著的酒精燈引燃 造成酒精灑出燃燒失火現(xiàn)象
.(上圖錯誤示例除外).

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