A. | 反應(yīng)前后的物質(zhì)都屬于混合物 | |
B. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)中反應(yīng)物的微粒數(shù)之比為3:2 | |
D. | 該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律 |
分析 A、根據(jù)物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別;
B、根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型;
C、根據(jù)微粒的變化分析反應(yīng)物的微粒數(shù)之比;
D、化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律.
解答 解:由反應(yīng)的微觀(guān)示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:
A、由物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成可知,反應(yīng)前后的物質(zhì)都是由不同種原子構(gòu)成的,屬于混合物,故A正確;
B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故B正確;
C、由上圖可知,該反應(yīng)中反應(yīng)物的微粒數(shù)之比為3:1,故C錯(cuò)誤;
D、化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息正確進(jìn)行分析、判斷方面的問(wèn)題,同學(xué)們要抓住有用信息,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)加以解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖示中共有3種分子 | |
B. | 該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化 | |
C. | 該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生變化 | |
D. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取上層清液樣品于試管中,加入 碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想③成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SiO2 | B. | AlO | C. | Al2O3 | D. | Fe2O3 |
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