精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是( )

A. B.

C. D.

B 【解析】 化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫；化合物中鐵元素顯+3價時讀鐵，所以氯化鐵的化學式為FeCl3.選B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018年秋初三上冊（人教版）化學課時同步練習：對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 題型：單選題

如圖是小明在做“檢測人體呼出氣體成分”的實驗示意圖。小明是在檢測人體呼出氣體中所含的

A. 水蒸氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 氮氣

A 【解析】 氯化鈷遇水會由藍色變成紅色，故氯化鈷試紙用于檢驗水的存在。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學二模試卷 題型：單選題

只用水作試劑，不能區(qū)分開來的一組物質是（　　）

A. 生石灰、食鹽、燒堿 B. 汽油、酒精、濃硫酸

C. 無水硫酸銅、碳酸鈣、碳酸鈉 D. 氯化銨、硝酸鈉、硫酸鉀

D 【解析】 A、生石灰能和水反應生成氫氧化鈣，并且氫氧化鈣溶解度不高，量多會變渾濁，并且放出大量的熱，食鹽能溶于水形成溶液，燒堿氫氧化鈉溶于水形成溶液，并且能使溶液的溫度升高，能夠區(qū)分；B、汽油不溶于水，酒精能溶于水，濃硫酸溶于水放熱，能夠區(qū)分；C、無水硫酸銅溶于水，溶液是藍色的，碳酸鈣難溶于水，碳酸鈉能溶于水形成無色溶液，能夠區(qū)分；D、氯化銨、硝酸鈉、硫酸鉀都能夠溶于水形成無色溶液...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊第四單元過關檢測題 題型：簡答題

水和溶液對于人類的生產和生命活動有重大的意義。

(1)生活中可以用________區(qū)分硬水和軟水，通過_________的方法將硬水軟化。

(2)電解水的實驗中，正負兩極產生氣體的體積比為_________，通過實驗可以得出水是由___________組成的。

(3)根據所學化學知識，回答下列問題：

①過濾后濾液仍然渾濁，原因是_________________________。(答一點即可)

②蒸發(fā)時要用玻璃棒攪拌，目的是________________________________________

(4)用氯化鈉固體和水配制6%的氯化鈉溶液。下圖正確的操作順序是____________(填字母序號)，若量取水時仰視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數(shù)____6% (填“>”“<”或“ = ”)。

肥皂水煮沸1:2氫元素和氧元素(或氫氧元素或H和O)濾紙破損；儀器不干凈(或盛濾液的燒杯不干凈)；漏斗內液面高于濾紙邊緣攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺BCAED< 【解析】 （1）生活中用肥皂水區(qū)分軟硬水，向水中加入肥皂水，如泡沫多浮渣少的水是軟水，反之是硬水；煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉化為難溶性的鈣鎂化合物，可以降低水的硬度。 （2）電解水實驗中，正極產生的氣體是氧...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊第四單元過關檢測題 題型：單選題

從6月1日起，國內所有的超市、商場等商品零售場所開始實行塑料購物袋有償使用制度，這將有助于減少因使用不可降解塑料引起的“白色污染”。很多包裝袋是由聚氯乙烯塑料(PVC)加工而成的，其分子可表示為-[ClCHCH2]n-,可看作由n個ClCHCH2 (氯乙烯)連接而成，是一種不可降解塑料。下列有關聚氯乙烯的說法，不正確的是( )

A. 相對分子質量為62.5n B. 氯元素與碳元素與氫元素的質量比為71∶48∶6

C. 它屬于有機合成材料 D. 在長時間光照下可以分解

D 【解析】 A、因為ClCHCH2的相對分子質量為：35.5+12+1+12+1×2=62.5，則n個ClCHCH2為62.5n，正確；B、由題意中其化學式，則各元素的質量比為：35.5：（12×2）：（1×3）=71：48：6，正確； C、該化合物含有碳元素，且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸，所以是有機物，正確；D、由題意，它“是一種不可降解塑料”，所以“在長時間光照下可以分解”說...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊第四單元過關檢測題 題型：單選題

下列對化學用語中“2”所表示意義的理解，正確的是( )

A. Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價

B. H2 中的“2”表示兩個氫離子

C. 2Mg 中的“2”表示兩個鎂元素

D. 2NH3 中的“2”表示 2 個氨分子

D 【解析】 A、Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶有2個單位的正電荷，錯誤；B、H2中的“2”表示一個氫分子中含有2個氫原子，錯誤；C、2Mg中的“2”表示兩個鎂原子，錯誤；D、2NH3中的“2”表示2個氨分子，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版九年級下冊 第十單元酸和堿測試卷 題型：科學探究題

中和反應在工農業(yè)生產和生活中有廣泛的應用。某化學實驗小組的同學對酸堿中和反應進行了如下研究。

（實驗過程1）對于沒有明顯實驗現(xiàn)象的中和反應，如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應，要證明它們之間確實發(fā)生了化學反應，可通過如圖所示實驗步驟進行操作。

請根據上圖所示實驗步驟填寫實驗報告：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①向試管中加入1～2ml稀氫氧化鈉溶液

___________________

NaOH與HCl發(fā)生了中和反應

②____________

___________________

③____________

___________________

溶液為無色再向步驟①的試管中滴入幾滴酚酞溶液，振蕩溶液由無色變?yōu)榧t色再向步驟②的試管中慢慢滴入稀鹽酸，振蕩溶液由紅色變?yōu)闊o色 【解析】 根據無色的酚酞試液在酸堿性溶液中的不同顏色來分析。 氫氧化鈉是無色的溶液。要證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應，可向試管中加入1～2ml稀氫氧化鈉溶液，然后再向試管中滴加幾滴酚酞試液，振蕩，會發(fā)現(xiàn)溶液由無色變成了紅色；再向試管中逐滴滴加稀鹽酸...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 第五單元 基礎實驗4 常見金屬的性質 同步測試 題型：簡答題

金屬鈷（Co）與鐵具有相似的化學性質。

(1)鈷可形成化合價為+2和+3的兩種氧化物，其化學式分別是________、________ 。

(2)已知CoCl2固體是藍色的，CoCl2·6H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的。將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡，取出晾干。將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤，濾紙由粉紅色逐漸變成藍色，烘烤時反應的化學方程式是________ 。

(3)將金屬鈷投入稀硫酸中，發(fā)生化學反應Co+H2SO4=CoSO4+H2↑。預測可觀察到的現(xiàn)象是________ 。

CoO；Co2O3；CoCl2·6H2O = CoCl2+ 6H2O；固體溶解，有無色氣泡產生，溶液由無色變?yōu)榉奂t色 【解析】 （1）根據化學式中各元素的化合價的代數(shù)和為0，+2價的鈷與-2價的氧元素形成的氧化物的化學式為CoO ，+3價的鈷與-2價的氧元素形成的氧化物的化學式為Co2O3； （2）CoCl2·6H2O固體烘烤后生成氯化鈷和水，反應方程式為CoCl2·6H2O...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：遼寧省沈陽市2018年中考化學試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體時要考慮下列問題：

(一)依據原理，確定制取方案

(1)實驗室制取O2時選擇的藥品在組成上的共同點是_____。任寫出其中一個反應的化學方程式_____。

(2)下列反應均有CO2生成：①木炭在充足的氧氣中燃燒②大理石與稀鹽酸反應③煅燒石灰石。實驗室制取CO2通常選擇方法②．不選擇①的理由是_____；不選擇③的理由是_____。

(二)選擇合理的制取裝置

用如圖所示裝置制取氣體，請回答下列問題

(3)儀器a的名稱是_____

(4)用雙氧水和二氧化錳制取O2，選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是_____(寫出一種組合，填序號)。

(5)實驗室在加熱條件下，分解草酸晶體可以制得CO，但是加熱時草酸晶體在分解之前先熔化成了液體。如果用這種方法制取CO，你從A、B、C中所選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號)，選擇的理由是_____。

(三)檢驗、凈化和除雜

(6)經檢驗，實驗室用鋅粒和稀鹽酸制取的氫氣中混有HCl氣體，寫出一種通過發(fā)生化學反應除去HCl的試劑_____。

物質中都含有氧元素2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 反應物中有氧氣，使生成的二氧化碳不純浪費能源 酒精燈DE或DGC試管口略向下傾斜，可以防止冷凝水倒流，使試管炸裂，還能防止熔融的草酸從裝置中流出NaOH溶液(其他合理答案均可) 【解析】 （1）根據質量守恒定律，要制取氧氣，反應物中都要含有氧元素；高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應方程式為2KMnO4...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案