據(jù)報道:某地一名5歲的女孩子把涂改液當飲料吸食,食道被嚴重燒傷。經(jīng)醫(yī)院檢測后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯、甲基環(huán)已烷等多種有毒物質。由此可知,涂改液是
A. 混合物 B. 純凈物 C. 單質 D. 化合物
科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
能對實驗現(xiàn)象進行準確的描述,也是實驗能力的一種體現(xiàn)。以下對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是
A.在空氣中加熱銅片,銅片表面變黑
B.天然氣在空氣中燃燒產生藍色火焰,并生成水和二氧化碳
C.將足量一氧化碳通過灼熱的氧化銅粉末,黑色固體逐漸變成光亮的紅色
D.將光亮的鋅粒放入稀硫酸中,鋅粒表面產生大量氣泡
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科目:初中化學 來源:廣東省梅州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
工業(yè)明膠中含有毒的重鉻酸鈉(Na2CrO4),其中Cr元素的化合價為( )
A. +1價 B. +2價 C. +4價 D. +6價
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科目:初中化學 來源:湖南省益陽市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題
元素 X 在周期表中的信息及原子結構示意圖如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)X 元素的元素符號是_____;n 的值是_____。
(2)X與O2反應可生成化合物 X4O10.該化合物 中氧元素的化合價為﹣2 價,則 X 元素的化合價是_____。
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科目:初中化學 來源:湖南省益陽市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
某兩種氣體反應的微觀示意圖如圖。該反應屬于( )
A. 化合反應 B. 分解反應 C. 置換反應 D. 復分解反應
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科目:初中化學 來源:湖南省益陽市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
一同學在做有關氨水的分組實驗時,由于操作不當,導致一些氨水灑了出來,周邊的同學都聞到了一股刺激性氣味。以上現(xiàn)象主要體現(xiàn)了分子的哪一條件性質( 。
A.分子在不停的運動 B.分子的質量和體積都很小
C.氨分子是無色的 D.分子之間有間隔
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科目:初中化學 來源:湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
蘋果醋是一種不可多得的佳品,經(jīng)常服用蘋果醋,可以軟化血管,降低血脂,它也有減肥和美容等許多功效,它的主要成分是蘋果酸,化學式為C4H6O5。請回答:
(1)蘋果酸的相對分子質量是___________。
(2)蘋果醋中C、O、H的質量比是___________。(填最簡整數(shù)比)
(3)蘋果醋中氧的質量分數(shù)是_____________。(請寫出計算過程,精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源:湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 ( )
A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成三氧化二鐵
C.硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰
D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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科目:初中化學 來源:安徽省十校2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:科學探究題
某同學在學習木炭和氧化銅反應的知識后,產生了疑問:木炭與氧化銅反應生成的氣體有哪些?同學們帶著疑問進行了下列探究:
[提出猜想]猜想一:只有CO2;猜想二:只有CO;猜想三:_____。
[查閱資料]沒有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇二氧化碳無變化,但遇到微量一氧化碳會立即變成藍色。
[實驗步驟]連接好實驗裝置,并進行實驗,裝置如下圖所示(夾持儀器已。 :
步驟一:實驗前先通一段時間N2;步驟二:點燃酒精噴燈加熱。
玻璃管中的現(xiàn)象是_____。
[實驗結論]
(1)若觀察到氯化鈀試紙不變色,澄清石灰水變渾濁,則猜想一成立, 請寫出澄清石灰水變渾濁的化學方程式:_____。
(2)若觀察到氯化鈀試紙變藍,澄清石灰水不變渾濁,則猜想_____成立。
(3)若觀察到氯化鈀試紙_____,澄清石灰水_____,則猜想三成立。
[實驗反思]
(1)該實驗開始前通一會兒N2的目的是:_____。
(2)有同學認為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認為是否需要?請說明理由。_____。
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