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【題目】下列觀點不正確的是

A.使用元素符號、化學式等化學用語，是為了增加化學科學的神秘色彩

B.人們根據不同的需求，通過控制反應條件，促進或抑制化學反應

C.可通過鼓入空氣，使燃料燃燒更充分

D.物質本身沒有好與壞之分，而人們對物質的利用卻存在合理與不合理之分

【答案】A

【解析】

A、為了更容易表示元素、物質的微觀變化過程，才引用了像元素符號、化學方程式等化學用語，使化學學科的學習更簡單和明了，而不是為了增加化學科學的神秘色彩，故錯誤。
B、人們可以控制反應條件促進或抑制反應的發(fā)生，故正確。
C、可通過鼓入空氣，使燃料燃燒更充分，故正確。
D、世界是物質的，物質沒有好壞，物質的應用存在合理與不合理；故正確。
故選：A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現象屬于化學變化的是

A.礦石粉碎B.冰雪融化C.酒精燃燒D.汽油揮發(fā)

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【題目】下列說法正確的是

A.“鐵絲生銹”、“鐵絲燃燒”均屬于緩慢氧化

B.“碳”、“硒”、“鐵”都是人體中常見的微量元素

C.“生鐵”、“鋼”、“赤鐵礦”是三種常見的鐵合金

D.“酸雨”、“溫室效應”、“臭氧層破壞”是常見的環(huán)境問題

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【題目】下面是某同學整理的部分化學知識，其中有錯誤的是

A.地殼中幾種元素含量的比較：O＞Si＞AlB.化石燃料：煤、石油、天然氣

C.三大有機合成材料：塑料、合成纖維、合成橡膠D.構成物質的幾種粒子：分子、原子、元素

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【題目】關于氧氣O2、臭氧O3判斷正確的是

A.含同一種元素

B.含同一種分子

C.屬于同一種單質

D.具有同樣的性質

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【題目】“鉆石恒久遠，一顆永留傳”這句廣告詞被美國《廣告時代》評為20世紀的經典廣告之一，該廣告詞能體現的鉆石性質是

A.密度大B.不能導電C.化學性質穩(wěn)定D.熔點低

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【題目】下列物質的名稱與化學式相符的是

A.氖氣（Ne2）B.氧化鎂（MgO2）

C.氯化鉀（KCl）D.碳酸鈉（NaCO3）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里現有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器

（1）利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是 ． （填序號）
（2）選擇合適的藥品制取CO2 ， 反應的化學方程式為 ．
（3）若補充一種儀器（填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室可選用下列裝置制取氣體：

⑴ 寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①______________ ②__________________。

⑵ 小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的A和_________(填字母)進行組裝。你認為A裝置中還缺少______，試管口稍向下傾斜的原因是____________。

在實驗時，小強應如何檢查裝置的氣密性？________________________________。當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是____________。小強制取氧氣的反應的符號表達式是：_____________________________________。

(3) 要檢驗如下圖二的裝置的氣密性，操作是：先關閉分液漏斗活塞，向④中_____________，將瓶③浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中，若④中___________________，則該裝置不漏氣。

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