（2005?揭陽）金屬活動性的強若與人類開發(fā)和利用這些金屬單質(zhì)的時間順序有著某種內(nèi)在聯(lián)系．由此推斷，下列金屬中人類開發(fā)利用最晚的是（ ）
【答案】分析：金屬越活潑，越不容易以單質(zhì)的形式存在，金屬越不活潑，越容易在自然界中以單質(zhì)形式存在．
解答：解：四種金屬的活潑性由弱到強的順序為：銀、銅、鐵、鋁；金屬越活潑，人類開發(fā)利用該金屬的時間就越晚．
故選D．
點評：解答本題要充分了解各種金屬的活潑性，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?揭陽）近年來由于空氣污染造成酸雨，導(dǎo)致一些地方的土壤變成酸性，不利于農(nóng)作物生長，于是人們將適量的下列物質(zhì)加入土壤中，以改良土壤酸性（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?揭陽）鉀肥能使作物生長茁壯，莖稈粗硬，增強抗倒伏的能力．下列物質(zhì)中屬于鉀肥的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?揭陽）現(xiàn)有如下8種裝置，請用它們的序號回答下列問題．

（1）實驗室制取H2應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
F或G
F或G
，收集裝置可選用
B或A
B或A
，其化學(xué)反應(yīng)方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
．
（2）根據(jù)CO2+C   
  △  
.
 
 2CO制取CO，若以CaCO3、鹽酸、炭為原料，CO2發(fā)生裝置最好選用
F或G
F或G
，CO發(fā)生裝置最好選用
E
E
．
（3）根據(jù)反應(yīng)2NH4Cl（固）+Ca（OH）2  
  △  
.
 
  2NH3↑+CaCl2+2H2O制取氨氣，并知氨氣密度比空氣小，且易溶于水，則發(fā)生裝置選用
C
C
，收集裝置選用
A
A
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?揭陽）化學(xué)家Robert  Boyle在一次實驗中不小心將鹽酸滴到紫羅蘭的花瓣上，過一會兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，紫羅蘭的花瓣上出現(xiàn)了紅點點．Robert  Boyle對這一意外的發(fā)現(xiàn)作出了各種假設(shè)，經(jīng)過多次實驗驗證，探究普遍規(guī)律，終于獲得了成功．下表是對滴有鹽酸的紫羅蘭的花瓣上出現(xiàn)紅點點這一現(xiàn)象作出的幾種假設(shè)及驗證假設(shè)的實驗方案，請將表中的空白填寫完整．
對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象所作假設(shè) 驗證假設(shè)的實驗方案
其它酸也能使紫羅蘭花瓣變紅色嗎？
其它酸也能使紫羅蘭花瓣變紅色嗎？
 將稀H2SO4、HNO3等滴到花瓣上，觀察現(xiàn)象
鹽酸能否使其它種類花瓣變色？
將鹽酸分別滴到其它種類的花瓣上，觀察現(xiàn)象
將鹽酸分別滴到其它種類的花瓣上，觀察現(xiàn)象
堿液能否使紫羅蘭花瓣變色？
將氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿溶液分別滴到花瓣上，觀察現(xiàn)象
將氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿溶液分別滴到花瓣上，觀察現(xiàn)象
中性溶液能否使紫羅蘭花瓣變紅色？
中性溶液能否使紫羅蘭花瓣變紅色？
 將NaCl、KCl等溶液滴到花瓣上，觀察現(xiàn)象

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