11.某工廠用CaSO4、NH3、CO2制備(NH42SO4,其工藝流程如下.
回答下列問題:
(1)硫酸銨在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是氮肥,寫出利用該流程制備(NH42SO4的總化學方程:CO2+2HN3+CaSO4+H2O═CaCO3↓+(NH42SO4
(2)已知NH3極易溶于水,CO2+H2O+CaCO3═Ca(HCO32 為了提高硫酸銨的產(chǎn)量,a和b分別是B(填序號)
A.足量CO2、適量NH3 B.足量NH3、適量CO2
C.適量CO2、足量NH3 D.適量NH3、足量CO2
(3)上述流程中,可以循環(huán)使用的物質有CO2(或NH3)(寫化學式).
(4)從濾液中獲得(NH42SO4晶體,必要的操作操作順序是b→c→a(填序號)
a.過濾     b.加熱濃縮    c.冷卻結晶.

分析 (1)根據(jù)硫酸銨中含有氮元素、化學反應的原理來分析解答;
(2)堿性溶液會吸收更多的二氧化碳,利于反應的進行;
(3)根據(jù)二氧化碳參與了化學反應,也是生成物進行分析;
(4)硫酸銨由溶液中結晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液的方法.

解答 解:(1)硫酸銨中含有氮元素,在農(nóng)業(yè)上可做化學肥料;在如圖流程中,物質發(fā)生的主要化學反應為:CO2+2HN3+CaSO4+H2O═CaCO3↓+(NH42SO4.故填:氮肥;CO2+2HN3+CaSO4+H2O═CaCO3↓+(NH42SO4;
(2)向硫酸鈣濁液中通入足量的氨氣,使溶液成堿性,再通人適量的二氧化碳利于反應的進行;故填:B;
(3)二氧化碳、氨氣參與了化學反應,也是生成物,所以二氧化碳可以循環(huán)使用,故填:CO2(或NH3);
(4)使硫酸銨從溶液中結晶析出的方法是先加熱制成飽和溶液,再降溫冷卻,結晶析出,過濾.故填:b;c;a.

點評 本題屬于新信息題,通過一個陌生的反應考查了有關硫酸銨和二氧化碳的知識,因此同學們要充分利用所給的信息,不要被無用的信息迷惑,結合自己已學過的知識,進行有依據(jù)性的判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質中一定是氧化物的是( 。
A.由氧元素和另一種元素組成的物質
B.含氧元素的化合物
C.一種化合物受熱分解后生成氧氣和一種金屬,該化合物一定是氧化物
D.氧氣跟某些物質反應的生成物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.水是生命之源.我們應該了解水,愛護水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水,在生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)地下水中的細菌和顆粒等雜質比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因:地下水經(jīng)過了沙石、土壤的過濾(或地表水易被污染)等;
(4)有些村民往渾濁的水中加明礬和漂白粉,然后作生活用水,其中明礬的作用是溶于水形成膠狀物吸附雜質,從而使雜質沉降下來;,為了除去水中的臭味和顏色,可以加入活性炭進行吸附;
(5)當?shù)卣疄榱司徑夂登,以液氮或干冰作增雨劑實施大面積的人工降雨,增雨劑的原理是干冰升華吸熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.2011年6月份,無錫被納入全國26個環(huán)境空氣質量評價方式試點城市.之后便開展了PM2.5、一氧化碳和臭氧等10項指標的試點監(jiān)測. 下列說法正確的是( 。
A.直接焚燒植物秸稈不會造成大氣污染
B.吸入細顆粒物對人體健康沒有危害
C.化學在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用
D.臭氧(03)是一種氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.中考復習階段,小海同學梳理了以下知識:
①某粒子的結構示意圖為;則X可能等于8;
②蒸發(fā)和過濾操作中玻璃棒作用是相同的;
③除去銀粉中的少量銅和鐵可用足量的AgN03溶液;
④用水可區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體;   
⑤銨態(tài)氮肥不能和草木灰混合施用;
⑥用酒精洗去筆油污跡屬于乳化作用.
其中正確的是( 。
A.①④⑤⑥B.①③④⑤C.②③④⑤D.②③④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.手持量筒量取一定體積的液體
B.鐵、氮氣、氯化鈉分別是由分子、原子、離子構成的
C.用托盤天平稱量5.65g食鹽
D.生鐵和鋼的物理性質不同主要是因為含碳量不同

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.2013年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你,團結起來應對氣候變化”.請回答下列有關問題:
(1)化石燃料燃燒使化學能轉化為熱能,是當今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源.但是化石燃料的燃燒會產(chǎn)生溫室氣二氧化碳(填一種),導致溫室效應.所以提倡使用新能源,你知道的新能源有:太陽能、風能等.
(2)我國積極發(fā)展綠色能源能,以減少污染性氣體的排放.對于①水力發(fā)電;②風力發(fā)電;③天然氣發(fā)電;④太陽能發(fā)電;⑤垃圾焚燒發(fā)電;⑥核能發(fā)電等六種發(fā)電方式,你認為不利于減少溫室氣體排放的是③⑤ (填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究.

【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分.
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有CO2CO和CO2都有
【猜    想】
【設計實驗】基于猜想3,興趣小組同學設計了如圖實驗裝置:
【實驗探究】
(1)實驗過程中觀察到A裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體.
(2)實驗過程中還觀察到以下實驗現(xiàn)象:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁;②E裝置中黑色粉末變成紅色;③F中澄清石灰水變渾濁,證明有CO氣體.E裝置中反應的化學方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
【實驗結論】通過實驗探究證明:猜想3成立.草酸分解的化學方程式是H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO2↑+CO↑+H2O.
【問題討論】
(1)B裝置的作用是檢驗二氧化碳是否被完全吸收,D裝置的作用是吸收水分.
(2)裝置末端酒精燈的作用是處理尾氣CO,防止污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖是X、Y、Z三種固體物質的溶解度曲線圖.下列說法正確的是( 。
A.在t1溫度時三者的溶解度從大到小的順序依次是:X、Y、Z
B.t2 時,X、Y兩種物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等
C.將t2溫度三者的飽和溶液降溫至t1溫度時,三者溶液都有晶體析出
D.若將t2℃時X物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液,可采用的一種方法是升高溫度

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