2.某小組利用如圖裝置進行實驗室氧氣制取的研究.

(1)寫出指定儀器的名稱:a試管 b集氣瓶.
若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,可選擇和BC或BD(填字母編號)組合成整套裝置.請寫出該反應的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(2)若選A裝置做加熱高錳酸鉀分解制氧氣的反應裝置,則裝置應如何改進在試管口放一團棉花,理由是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管.
(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,明明同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,他應選擇的反應的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E.(填字母編號)

分析 (1)依據(jù)常用儀器回答;用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,不需加熱,故選B發(fā)生裝置;并依據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;
(2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項分析回答;
(3)根據(jù)氣體制取的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)解答.

解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,a是試管,b是集氣瓶,故填:試管;集氣瓶;
使用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣,是固液常溫型反應,選擇B裝置制取,氧氣不易溶于水,可以使用排水法收集,氧氣的密度大于空氣,可以使用向上排空氣法收集,故填:BC或BD;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(2)選A裝置做加熱高錳酸鉀分解制氧氣的反應裝置,試管口缺少一團棉花,防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進入導管,故填:在試管口放一團棉花;防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,是固體加熱型反應,選擇A裝置;氨氣是密度比空氣小且極易溶于水的氣體,只能用向下排空氣法收集,故填:A; E.

點評 了解實驗常用儀器,制取氣體的裝置選取方法,高錳酸鉀制取氧氣的注意事項,才能正確解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知在1.01×105Pa時,氧氣的沸點為-183℃,氮氣的沸點為-196℃.利用分離液態(tài)空氣制取氧氣時,溫度T應控制在(  )
A.T<-196℃B.T>-183℃C.-196℃<T<-183℃D.T=0℃

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.結合圖示實驗裝置,回答下列問題.
(1)寫出標號①②的儀器名稱:①長頸漏斗,②水槽.
(2)實驗室制取O2,選用收集裝置C或D(填寫裝置序號).發(fā)生的化學反應文字表達式是高錳酸鉀→加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)用高錳酸鉀制取O2,如用D裝置收集O2,收集完畢時,應先從水中取出導氣管(填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”)后熄滅酒精燈(填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑.
【完成實驗】按下表進分析:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實驗編號    實驗藥品分解溫度(℃)
  氯酸鉀    580
  氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1)    350
  氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l:1)    370
  氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1)    390
氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比3:1)    320
【分析數(shù)據(jù)、得出結論】
(1)寫出③的反應的文字表達式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)由實驗①與實驗④對比,證明猜想合理.
(3)實驗所用的三種物質(zhì),催化效果最好的是MnO2
【反思】
(4)若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;
(5)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設計實驗方案進行驗證將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,測定加熱分解溫度即可.
(6)同種催化劑,還有催化劑與反應物的質(zhì)量比不同因素可能影響催化效果.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.在配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液時,量取水的若采用仰視讀數(shù),會使測量溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列能說明硫與氧氣發(fā)生了化學變化的是( 。
A.硫是淡黃色固體B.硫受熱變成液體
C.有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生D.發(fā)光放熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列關于資源的敘述正確的是(  )
A.廢舊金屬可回收再利用,但不包括被腐蝕的鐵制品
B.目前我國己使用可燃冰來代替化石燃料以解決空氣污染問題
C.地球上的金屬資源都是以化合物的形式存在的
D.使用車用乙醇汽油不僅能適當節(jié)約化石能源,而且可以在一定程度上減少對環(huán)境的污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.自來水是我國目前主要的生活飲用水.
(1)自來水屬于混合物(填“純凈水”或“混合物”);自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號Cl-
(2)實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是D
A.吸附        B.沉淀        C.過濾        D.蒸餾
(3)長期飲用蒸餾水不利于(填“利于”或“不利于”)人體健康.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列描述中表達的是物質(zhì)化學性質(zhì)的是( 。
A.干冰能升華B.銅綠受熱易分解
C.酒精易揮發(fā)D.氮氣是一種無色無味的氣體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案