(4分)右圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是___________溶液(填“A”或“B”)。
(2)t2℃時(shí),欲配制等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是A________B。 (填寫“>”、“<”或“=”,下同)
(3)將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A______B。
(4)將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,升溫至t3℃,欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤,若不改變(nèi)軇┵|(zhì)量,所需加入固體溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是A_______B。
(1)B;(2) =;(3)>;(4) >。
解析試題分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線,①可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,從而判斷同溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小;②可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純固體的目的。
(1)由圖象可知,在t1℃時(shí),B的溶解度大于A,在100g水中,達(dá)到飽和時(shí),溶解B物質(zhì)較多,故B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大;
(2)由圖象可知,在t2℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等,即在同溫度下的兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,所以在相同質(zhì)量的兩物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量相等,溶劑水的質(zhì)量也相等。
(3)由于兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,因此在降溫過程中,兩飽和溶液均有溶質(zhì)析出;又因?yàn)锳的溶解度受溫度的影響較大,而B的溶解度受溫度的影響較小,因此將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃時(shí),A溶液中析出的晶體質(zhì)量較大。
(4)在t2℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等,即t2℃時(shí)200gA、B兩種物質(zhì)的飽和溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量相等,而由圖象可知,在t3℃時(shí),A的溶解度大于B,即在每100g水中,達(dá)到飽和時(shí),溶解的A物質(zhì)較多,故升溫至t3℃時(shí),欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤,在不改變(nèi)軇┵|(zhì)量的情況下,需加入固體A溶質(zhì)的質(zhì)量要多于B。
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
點(diǎn)評:本題主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體溶解度曲線來解決相關(guān)問題,注重培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力,解題的關(guān)鍵是要熟記和理解固體溶解度曲線及其應(yīng)用,固體溶解度的概念和意義,以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算。
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