過(guò)濾是一種凈水的方法，利用過(guò)濾的方法，可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)，明明將渾濁的湖水倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會(huì)兒，然后進(jìn)行如右圖所示的操作．
（1）加入明礬的作用是______；如圖所示的操作是______操作．寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a．______，b．______．
（2）請(qǐng)你幫助明明指出圖中錯(cuò)誤（寫(xiě)二點(diǎn)即可）：①______；②______．
（3）該操作可除去河水中的______雜質(zhì)，如要進(jìn)一步凈化得到純凈的水，則可繼續(xù)進(jìn)行______操作．
（4）麗麗同學(xué)在進(jìn)行此家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)，用______和______代替濾紙和玻璃棒順利完成了上述操作．
（5）中醫(yī)已有幾千年的歷史，明明生病了，母親給他熬了中藥，可倒出來(lái)的中藥湯總有一些藥渣，不便飲用，你能幫他解決這一問(wèn)題嗎？______．

解：（1）明礬具有吸附作用能吸附水中不溶性雜質(zhì)，濾是去除去液體中的不溶性雜質(zhì)的一種基本操作，要用到鐵架臺(tái)、漏斗、玻璃棒、燒杯等儀器；
（2）過(guò)濾時(shí)要用到玻璃棒，為了防止液體外流，要用玻璃棒引流；漏斗的尖嘴部位要緊靠燒杯內(nèi)壁；
（3）過(guò)濾是去除去液體中的不溶性雜質(zhì)的一種基本操作，蒸餾是除去可溶性雜質(zhì)的一種基本操作，故答案：不溶性，蒸餾；
（4）紗布起到過(guò)濾中濾紙的作用，筷子等起到玻璃棒的作用，故答案：紗布、筷子；
（5）過(guò)濾是分離不溶性固體和液體的一種基本操作，生活中的紗布等可起到過(guò)濾的作用，故答案：用紗布過(guò)濾．
故答案：（1）形成膠狀物吸附水中不溶性雜質(zhì)而沉降下來(lái) 過(guò)濾鐵架臺(tái) 漏斗；（2）①未用玻璃棒引流 ②漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁
（3）不溶性 蒸餾；（4）紗布 玻璃棒 （5）用紗布過(guò)濾．
分析：（1）根據(jù)明礬具有吸附作用能吸附水中不溶性雜質(zhì)和過(guò)濾操作的基本知識(shí)分析；
（2）根據(jù)過(guò)濾時(shí)要用到玻璃棒，為了防止液體外流，要用玻璃棒引流；漏斗的尖嘴部位要緊靠燒杯內(nèi)壁分析解答；
（3）根據(jù)過(guò)濾是去除去液體中的不溶性雜質(zhì)的一種基本操作，蒸餾是除去可溶性雜質(zhì)的一種基本操作分析解答；
（4）根據(jù)濾紙和玻璃棒在過(guò)濾中的作用再結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行分析解答；
（5）根據(jù)過(guò)濾是分離不溶性固體和液體的一種基本操作分析解答．
點(diǎn)評(píng)：濾液體時(shí)，要注意一貼二低三靠的原則；
一貼：用少量水潤(rùn)濕的濾紙要緊貼漏斗壁，
二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣，
三靠：燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、（1）水的凈化過(guò)程中，用到活性炭起到的作用是：
吸附作用
；；
（2）過(guò)濾是一種凈水的方法，利用過(guò)濾的方法，可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)．如圖是過(guò)濾操作示意圖，請(qǐng)指出兩點(diǎn)錯(cuò)誤：
①
沒(méi)有用玻璃棒引流
；②
漏斗沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁
；
若過(guò)濾后仍然渾濁，原因可能是：①濾紙破損；
②
儀器不干凈
③
液體高于濾紙邊緣
等．
（3）鑒別硬水與軟水的方法是用
肥皂水
；硬水會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)許多危害，所以生活中經(jīng)常要將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是
煮沸
．
（4）用分子的觀點(diǎn)解釋水蒸發(fā)與水電解這兩種變化的不同之處：
水蒸發(fā)是物理變化，水分子本身沒(méi)有變化，水電解是化學(xué)變化，水分子本身已經(jīng)發(fā)生了改變
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)濾是一種凈水的方法，利用過(guò)濾的方法，可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離．如右圖是過(guò)濾操作示意圖．（1）請(qǐng)指出示意圖中的兩處錯(cuò)誤：①
沒(méi)有用玻璃棒引流
沒(méi)有用玻璃棒引流
；②
漏斗末端沒(méi)有緊挨燒杯內(nèi)壁
漏斗末端沒(méi)有緊挨燒杯內(nèi)壁
．
（2）若過(guò)濾后仍然渾濁，原因可能是：①濾紙破損；②
液面高于濾紙邊緣
液面高于濾紙邊緣
等．
（3）水的凈化過(guò)程中，用到活性炭起到的作用是：
吸附色素、異味等雜質(zhì)
吸附色素、異味等雜質(zhì)
．
（4）鑒別硬水與軟水是用
肥皂水
肥皂水
；硬水會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)許多危害，所以生活中經(jīng)常要將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是
煮沸
煮沸
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)濾是一種凈水的方法，利用過(guò)濾的方法，可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)．如如圖是過(guò)濾操作示意圖，請(qǐng)指出錯(cuò)誤，并加以改正．
錯(cuò)誤之處 改正方法
沒(méi)有使用玻璃棒引流
沒(méi)有使用玻璃棒引流
應(yīng)使用玻璃棒引流
應(yīng)使用玻璃棒引流
漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁
漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁
漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁
漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁
濾紙高于漏斗邊緣
濾紙高于漏斗邊緣
濾紙應(yīng)低于漏斗的邊緣
濾紙應(yīng)低于漏斗的邊緣
若在實(shí)驗(yàn)中改正了以上錯(cuò)誤后，過(guò)濾得到的濾液仍渾濁，請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)可能的原因
濾紙破損或儀器不干凈等
濾紙破損或儀器不干凈等
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)濾是一種凈水的方法，
（1）如圖是過(guò)濾操作示意圖，請(qǐng)至少指出指出錯(cuò)誤，并加以改正．
1 2 3
錯(cuò)誤
之處
沒(méi)有使用玻璃棒引流
沒(méi)有使用玻璃棒引流
漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁
漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁
濾紙高于漏斗邊緣
濾紙高于漏斗邊緣
改正
方法
應(yīng)使用玻璃棒引流
應(yīng)使用玻璃棒引流
漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁
漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁
濾紙應(yīng)低于漏斗的邊緣
濾紙應(yīng)低于漏斗的邊緣
（2）有時(shí)過(guò)濾后，濾液仍然渾濁，常見(jiàn)可能的原因有：
①
濾紙破損
濾紙破損
②
儀器不干凈
儀器不干凈
③
液面高于濾紙邊緣
液面高于濾紙邊緣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)過(guò)濾是一種凈水的方法，利用過(guò)濾的方法可以使固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)．如圖是過(guò)濾操作示意圖，
（1）請(qǐng)指出儀器名稱(chēng)：a
 
；b
 
；
（2）請(qǐng)指出圖中操作錯(cuò)誤①
 
；②
 
；③
 
；
（3）若過(guò)濾后仍然渾濁，原因可能是：①
 
；②
 
等．
（4）鑒別硬水與軟水的方法是用
 
，硬水會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)許多危害，所以生活中經(jīng)常要將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，生活 中轉(zhuǎn)化硬水的方法是
 
．

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