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27、做硫在氧氣中燃燒的實驗時,在集氣瓶內放了少量水來吸收SO2,實驗結束后,集氣瓶內仍殘留一定量的SO2.圍繞如何處理這些SO2的問題,同學們進行了相關探究.
[提出問題]SO2是形成酸雨的主要物質.由此想到,選用氫氧化鈉等堿性溶液吸收SO2,效果會怎樣?
[設計與實驗]用兩套完全相同的裝置做對比實驗(SO2不溶于植物油也不與其反應),如圖所示:

(1)為確保實驗的準確性,要先檢查裝置的
氣密性
;
(2)實驗開始叫,先用彈簧夾夾緊乳膠管,再將注射器內等體積的水和NaOH溶液分別注入充滿SO2的集氣瓶;
(3)充分吸收SO2后,打開彈簧夾,觀察實驗后進入兩個集氣瓶內植物油的體積.
[結論與解釋])①把一片藍色石蕊試紙放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中,石蕊試紙沒有變化②用膠頭滴管吸取蒸餾水,滴在藍色石蕊試紙上,試紙沒有變化③把濕潤的藍色石蕊試紙放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中,試紙變?yōu)榧t色
(1)甲實驗中,SO2溶于水且與水反應生成H2SO3,反應的化學方程式為
SO2+H2O=H2SO3
;
(2)乙實驗中,SO2與NaoH發(fā)生反應最終生成NaHSO3;
(3)分析實驗現象得知,用堿性溶液比用水吸收SO2的效果
好一些

[拓展與遷移]
(1)在必須用煤作燃料的情況下.要減少SO2的排放,請你提出一條合理化建議
使用優(yōu)質煤(或使用脫硫煤)
分析:主要是利用瓶內壓強的變化來證明二氧化硫和水及氫氧化鈉溶液反應程度的不同,進入的水越多,說明瓶內壓強減少的越多,即瓶內氣體被吸收的越多.
解答:解:(1)由于裝置的氣密性影響實驗的成敗,因此在實驗前必須要驗證裝置的氣密性,故答案為:氣密性
(3)①由于二氧化硫和水反應生成亞硫酸,故答案為:SO2+H2O=H2SO3
③由于乙實驗中集氣瓶中進入的水遠遠大于甲實驗中集氣瓶進入的水,因此氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫更徹底,故答案為:好一些
[拓展與遷移]由于二氧化硫是一種有毒的氣體,排放到空氣中會污染空氣,為減少二氧化硫的排放,可以使用含有生石灰或石灰石的煤,脫硫,或使用優(yōu)質煤,故答案為:使用優(yōu)質煤(或使用脫硫煤)
點評:主要考查了二氧化硫的有關的化學性質,能用所學的知識來解釋所看到的現象,培養(yǎng)學生的分析能力和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省興化文正實驗學校九年級化學期中考試試卷 題型:實驗探究題

(1)探究物質的性質

如右圖所示,小文同學將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個小燒杯C,加入約5 mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯。

①我能觀察到的實驗現象                           ;

②B燒杯在實驗中是不可缺少的,它體現出的一種科學實[來源:Zxxk.Com]

驗方法是               。

(2)探究物質的用途

水是同學們非常熟悉的物質之一。它與我們人類的關系非常密切,在生產、生活和科學實驗中有廣泛的用途。下面三個實驗中都用到水,我能說明水的作用。

A、硫在氧氣中燃燒           B、鐵絲在氧氣中燃燒           C、電解水

①三個實驗中水的作用各不相同,我能一一說出。

A瓶中的水:       。B瓶中的水:            。C水槽中的水:          

②王磊做電解水的實驗時,用銅絲做導線和電極,得到氫氣和氧氣的體積比為2.2:1,和理論值相比有誤差,請你從所得氣體的兩個不同性質的層面上分析原因:                。

(3)探究物質的組成

艾化學同學以木條為基本原料,進行了如下一系列探究實驗:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

方法提煉

點燃干燥的木條,在火焰上方罩干冷的燒杯

一會兒燒杯內壁有水霧產生。

木條中一定含有        元素

根據一切化學反應中元素的    

不變,同時根據表格中的實驗

           可以推測出實驗結論。

繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部[來源:ZXXK]

一會兒燒杯底部出現一層黑色物質

木條中一定含有      元素[來源:ZXXK]

 

 

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科目:初中化學 來源:湖北省月考題 題型:實驗題

某班級的學生到實驗室做氧氣的制取和性質實驗,老師為同學們準備了氯酸鉀、二氧化錳、鐵絲、硫粉、過氧化氫溶液以及下列儀器和實驗裝置:
(1)請寫出 儀器名稱: B_________ 、D __________ ;
(2)用圖中的 ___________可收集氧氣的裝置,寫出一種制取氧氣的化學方程式__________ :  
(3)小李同學選用H裝置做硫在氧氣中燃 燒的實 驗,請仔細觀察,該同學的實驗造成后果是__________;
(4)小劉同學利用裝置I做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,發(fā)現鐵絲沒有燃燒,可能的原因有_________  (只填一種)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

氣在一定條件下能與許多物質發(fā)生化學反應,如與鐵的反應如下表:

化學性質

實  驗  現  象

反 應 的 文 字 表 達 式

能與鐵

反 應

__________________________

____________________________

_____________________________

    (1)在進行硫在氧氣中的燃燒實驗時,要預先在集氣瓶底放一些水,原因是:________________________________________.在進行鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,要預先在集氣瓶底放一些水,原因是:__________________________________________

(2).某學生用細鐵絲做燃燒實驗,結果沒有出現火星四射現象。請找出引起實驗失敗的三點原因:①________________________________;②________________________________③____________________________________________.

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