實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有以下6種試劑:氯化鈉溶液、鋅粒、氫氧化鈉溶液、大理石、稀鹽酸、白磷,這些試劑中能用如圖所示試劑瓶直接存放的是(________)
A、氯化鈉溶液;B、鋅粒;C、稀鹽酸;D、大理石.

BD
分析:先觀察圖形,再考慮作用.
A、氯化鈉溶液應(yīng)存放在細(xì)口瓶中;
B、鋅?纱娣旁趶V口瓶中;
C、稀鹽酸應(yīng)存放在細(xì)口瓶中;
D、大理石可存放在廣口瓶中
解答:A、氯化鈉溶液應(yīng)存放在細(xì)口瓶中.故不可選;
B、鋅?纱娣旁趫D中的廣口瓶中.故可選;
C、稀鹽酸是酸性溶液,應(yīng)存放在瓶塞是玻璃塞的細(xì)口瓶中.故不可選;
D、大理石可存放在圖中的廣口瓶中.故可選.
故選BD
點(diǎn)評(píng):本題考查藥品的存放,這種題型在初中階段是不常見的題型.需要同學(xué)們仔細(xì)考慮.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?丹東一模)以下是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題

(資料:①為分液漏斗,能控制液體反應(yīng)物體的量)
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(2)某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中用小蘇打和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,①應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào)),②該反應(yīng)的化學(xué)方程式
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

(3)現(xiàn)有如下資料:
①實(shí)驗(yàn)室用硫酸亞鐵(FeS)固體和稀硫酸在常溫下制取硫酸氫(H2S)氣體.
②通常情況下硫酸氫(H2S)氣體一種密度比空氣大且有毒的無色氣體,能溶于水,水溶液為氫硫酸.
③硫酸氫氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:2H2S+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2SO2+2H2O.
則實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體的發(fā)生裝置是
B或C
B或C
(填序號(hào),填一種即可);
(4)若用D裝置收集H2S氣體,則氣體應(yīng)從
a
a
端通入 (填a或b);
(5)用E裝置檢查D中H2S氣體是否集滿,則E中應(yīng)放的試劑是
石蕊試液
石蕊試液
;
(6)用E裝置干燥D中H2S氣體,則E中應(yīng)放的試劑是
濃硫酸
濃硫酸
;
(7)若用F裝置吸收尾氣,則F中盛放的試劑可以是
氫氧化鈉溶液或水
氫氧化鈉溶液或水

(8)能否用點(diǎn)燃的方法處理尾氣,并說明理由
不能;硫化氫點(diǎn)燃生成二氧化硫會(huì)污染空氣
不能;硫化氫點(diǎn)燃生成二氧化硫會(huì)污染空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?丹東)以下是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題

(資料:①為分液漏斗,能控制液體反應(yīng)物的量)
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室可用C裝置制取的一種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室用小蘇打和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w.①應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào)).②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
;
(3)現(xiàn)有如下資料:實(shí)驗(yàn)室用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物制取氨氣.氨氣是一種密度比空氣小且有強(qiáng)烈刺激性氣味的無色氣體,極易溶于水,形成氨水溶液,則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置為
A
A
(填序號(hào));
(4)若用D裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從
b
b
端通入(填a或b);
(5)用E裝置檢驗(yàn)D中氨氣是否集滿,則E中盛放的試劑可以是
酚酞試液
酚酞試液
;
(6)用F裝置吸收尾氣時(shí),則F中盛放的試劑可以是

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