一塊石墨可以從不同的角度進行研究。以下不是化學學科研究范疇的是

  A．石墨的組成成分                             B．石墨的產(chǎn)地在哪里  C．石墨有哪些性質                             D．石墨的微觀結構如何

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 下列物質用途中，利用其物理性質的是

A. 焦炭用于冶金工業(yè)                 B. 銅絲用于制作導線

C. 硫酸用于處理堿性廢水             D. 氧氣用于航天助燃劑

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物品所使用的材料中，屬于有機合成材料的是


 

A．鈦合金表鏈   B．紫砂壺  C．手機塑料外殼    D．真絲圍巾

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖像與對應選項關系合理的是

A．在某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中，不斷加入硝酸鉀晶體

B．向NaOH溶液中滴中稀鹽酸至過量

C．用相等質量的雙氧水來制取氧氣

D．電解水生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


小剛和小麗兩位同學用下圖所示裝置進行實驗，驗證CO2與NaOH是否發(fā)生反應。

 A                    B                          C
 

小剛用A裝置未看到明顯的現(xiàn)象，他認為CO2與NaOH不發(fā)生反應。

小麗用B裝置進行實驗，看到氣球變鼓，認為CO2與NaOH發(fā)生反應，反應的方程式為_____________。

老師指出：CO2與水接觸也能看到上述現(xiàn)象，因此上述實驗不足以證明CO2與NaOH發(fā)生了反應，兩位同學經(jīng)過認真思考，決定從分液漏斗再向B燒瓶中加入足量的稀鹽酸，又看到氣球變癟，從而確定CO2與NaOH發(fā)生了反應。解釋氣球變鼓的原因_________________，變癟的原因_______________。

證明C中的CO2與NaOH溶液發(fā)生反應，兩位同學認為利用該裝置做個對比實驗，補做的實驗是：實驗操作________________，實驗現(xiàn)象___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


王羲之是我國宋朝的書法家，他的墨寶保存至今，極其珍貴。你認為他的書法能保存完好的原因是A．因為王羲之的書法蒼勁有力，不易褪色B．因為書法所用的紙質地優(yōu)良，經(jīng)久耐用

C．因為墨的主要成分是碳，在常溫下化學性質穩(wěn)定D．因為現(xiàn)代科學技術發(fā)達，能夠把古代書法還原本色

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關金剛石和石墨的認識歸納中，不正確的是      （      ）

A．組成元素種類相同               B．是性質不同的兩種物質

C．性質不同是構成原子的種類不同   D．物理性質不同，化學性質相同

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質由微粒構成，下列物質由分子構成的是

A．水   B．汞   C．氯化鈉D．金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物品所使用的材料中，屬于有機合成材料的是

 


A．鈦合金表鏈      B．紫砂壺         C．手機塑料外殼   D．真絲圍巾

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